Đề thi Tin học 6;7 HK2 (Thi Thực Hành)
Chia sẻ bởi Nguyễn Châu Ninh |
Ngày 25/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Đề thi Tin học 6;7 HK2 (Thi Thực Hành) thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
CẢM ƠN BẠN ĐÃ SỬ DỤNG ĐỀ THI. ĐỀ THI CẦN ĐƯỢC THẨM ĐỊNH LẠI VÀ MONG CÁC BẠN ỦNG HỘ ....
Ngày dạy .................... Lớp 7A.............
Ngày dạy .................... Lớp 7B.............
Ngày dạy .................... Lớp 7C.............
Ngày dạy .................... Lớp 7D............
Ngày dạy .................... Lớp 7E.............
Tiết
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 - LỚP 7
NĂM HỌC 2013 - 2014
(Đề thi thực hành)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Tổng hợp kiến thức về định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, cách sắp xếp và lọc dữ liệu, cách tạo biểu đồ minh hoạ dữ liệu.
2. Kĩ năng
- Luyện kĩ năng thực hành các thao tác trình bày trang tính, nhập dữ liệu, tạo bảng, sắp xếp, lọc dữ liệu, tạo biểu đồ
3. Thái độ
- Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, có tổ chức. Say mê, tìm tòi, sáng tạo, nghiêm túc trong kiểm tra
II. Chuẩn bị của GV & HS
1. Giáo viên
- Đề thi, bài soạn, phòng máy tính
2. Học sinh
- Kiến thức, kĩ năng thực hành
III. Tiến trình bài KT
1. Ma trận đề KT
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Thực hành
Tạo bảng, nhập dữ liệu, định dạng …
Tính toán, sắp xếp, lọc dữ liệu, tạo biểu đồ …
10 điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỷ lệ %
Câu 1
5điểm
50%
Câu 2
5điểm
50%
Câu 1;2
10 điểm
100%
2. Đề bài
PHÒNG GD & ĐT TP TUYÊN QUANG
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN
Kí ra đề
Kí thẩm định đề
Họ và tên:...................................................
Lớp 7......
Thứ ..... ngày..... tháng .... năm 2014
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2013-2014
Môn: TIN HỌC - Lớp 7
(Thời gian làm bài 45` không kể
thời gian giao đề)
ĐỀ THỊ THỰC HÀNH
Bài 1 (5 điểm)
a. Khởi động bảng tính Excel và lập bảng tính như mẫu sau
BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM HỌC KỲ II
A
B
C
D
E
F
G
1
STT
Họ và tên
Toán
Lí
Hóa
Tin
Điểm TBM
2
1
Nguyễn Hoài An
8
10
8
9
?
3
2
Trần Hà My
9
8
7
10
?
4
3
Nguyễn Minh Tuấn
7
7
6
7
?
5
4
Hoàng Văn Bình
6
8
9
8
?
b. Sử dụng hàm để tính điểm trung bình tại cột Điểm TBM?
c. Em hãy tô màu chữ ở hàng 2 thành màu đỏ, các hàng 3,4,5 thành màu xanh dương. Và kẻ đường biên cho các ô tính.
d. Sắp xếp Điểm TB theo thứ tự A->Z
e. Lọc ra 2 bạn có Điểm TB cao nhất.
f. Tạo biểu đồ hình cột với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “Tổng hợp điểm kỳ II”
h. Lưu bảng tính ở màn hình nền:baithihk2lop7.xls (viết không dấu)
Bài 2 (5 điểm)
a. Khởi động bảng tính Excel và lập bảng tính như mẫu sau
A
B
C
D
E
F
G
1
BẢNG ĐIỂM LỚP EM
2
STT
Họ và tên
Toán
Anh văn
Tin học
Tổng điểm
Điểm
trung bình
3
1
Lê Thái An
10
8.5
8
?
?
4
2
Vũ Việt Anh
7
9
8.5
?
?
5
3
Đinh Văn Hoàng
9
8
6.5
?
?
6
4
Mai Trúc Lâm
9
8
5
?
?
7
5
Nguyễn Thị Thúy
7
9
10
?
?
8
Điểm cao nhất
?
?
?
?
?
9
Điểm thấp nhất
?
?
?
?
?
b. Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng thẫm mĩ theo bảng tính trên
c. Dùng hàm để tìm điểm cao nhất, điểm thấp nhất của từng môn
Ngày dạy .................... Lớp 7A.............
Ngày dạy .................... Lớp 7B.............
Ngày dạy .................... Lớp 7C.............
Ngày dạy .................... Lớp 7D............
Ngày dạy .................... Lớp 7E.............
Tiết
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 - LỚP 7
NĂM HỌC 2013 - 2014
(Đề thi thực hành)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Tổng hợp kiến thức về định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, cách sắp xếp và lọc dữ liệu, cách tạo biểu đồ minh hoạ dữ liệu.
2. Kĩ năng
- Luyện kĩ năng thực hành các thao tác trình bày trang tính, nhập dữ liệu, tạo bảng, sắp xếp, lọc dữ liệu, tạo biểu đồ
3. Thái độ
- Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, có tổ chức. Say mê, tìm tòi, sáng tạo, nghiêm túc trong kiểm tra
II. Chuẩn bị của GV & HS
1. Giáo viên
- Đề thi, bài soạn, phòng máy tính
2. Học sinh
- Kiến thức, kĩ năng thực hành
III. Tiến trình bài KT
1. Ma trận đề KT
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Thực hành
Tạo bảng, nhập dữ liệu, định dạng …
Tính toán, sắp xếp, lọc dữ liệu, tạo biểu đồ …
10 điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỷ lệ %
Câu 1
5điểm
50%
Câu 2
5điểm
50%
Câu 1;2
10 điểm
100%
2. Đề bài
PHÒNG GD & ĐT TP TUYÊN QUANG
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN
Kí ra đề
Kí thẩm định đề
Họ và tên:...................................................
Lớp 7......
Thứ ..... ngày..... tháng .... năm 2014
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2013-2014
Môn: TIN HỌC - Lớp 7
(Thời gian làm bài 45` không kể
thời gian giao đề)
ĐỀ THỊ THỰC HÀNH
Bài 1 (5 điểm)
a. Khởi động bảng tính Excel và lập bảng tính như mẫu sau
BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM HỌC KỲ II
A
B
C
D
E
F
G
1
STT
Họ và tên
Toán
Lí
Hóa
Tin
Điểm TBM
2
1
Nguyễn Hoài An
8
10
8
9
?
3
2
Trần Hà My
9
8
7
10
?
4
3
Nguyễn Minh Tuấn
7
7
6
7
?
5
4
Hoàng Văn Bình
6
8
9
8
?
b. Sử dụng hàm để tính điểm trung bình tại cột Điểm TBM?
c. Em hãy tô màu chữ ở hàng 2 thành màu đỏ, các hàng 3,4,5 thành màu xanh dương. Và kẻ đường biên cho các ô tính.
d. Sắp xếp Điểm TB theo thứ tự A->Z
e. Lọc ra 2 bạn có Điểm TB cao nhất.
f. Tạo biểu đồ hình cột với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “Tổng hợp điểm kỳ II”
h. Lưu bảng tính ở màn hình nền:baithihk2lop7.xls (viết không dấu)
Bài 2 (5 điểm)
a. Khởi động bảng tính Excel và lập bảng tính như mẫu sau
A
B
C
D
E
F
G
1
BẢNG ĐIỂM LỚP EM
2
STT
Họ và tên
Toán
Anh văn
Tin học
Tổng điểm
Điểm
trung bình
3
1
Lê Thái An
10
8.5
8
?
?
4
2
Vũ Việt Anh
7
9
8.5
?
?
5
3
Đinh Văn Hoàng
9
8
6.5
?
?
6
4
Mai Trúc Lâm
9
8
5
?
?
7
5
Nguyễn Thị Thúy
7
9
10
?
?
8
Điểm cao nhất
?
?
?
?
?
9
Điểm thấp nhất
?
?
?
?
?
b. Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng thẫm mĩ theo bảng tính trên
c. Dùng hàm để tìm điểm cao nhất, điểm thấp nhất của từng môn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Châu Ninh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)