đề thi tiếng viêt lớp 3 HKII

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: TIẾNG VIỆT
Thời gian:

A. Phần đọc hiểu
Em đọc thầm bài: “Nâng niu từng hạt giống”
Ông Lương Định Của là một nhà khoa học có công tạo ra nhiều giống lúa mới.
Có lần, một bạn nước ngoài gửi cho viện nghiên cứu của ông mười hạt thóc giống quý. Giữa lúc ấy, trời rét đậm, ông Của bảo: “Không thể để những hạt giống quý này nảy mầm rồi chết vì rét”. Ông chia mười hạt thóc giống làm hai phần. Năm hạt, ông đem gieo trong phòng thí nghiệm, còn năm hạt kia, ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm.
Sau đợt rét kéo dài, chỉ có năm hạt thóc ông Của ủ trong người là giữ được mầm xanh.
Theo Minh Thuyên
Đánh dấu X vào ô trước ý trả lời đúng
Câu 1. Viện nghiên cứu nhận được món quà gì?
a. Hai mươi hạt thóc giống quý.
b. Mười lăm hạt thóc giống quý.
c. Mười hạt thóc giống quý.
Câu 2. Vì sao ông Của không gieo tất cả mười hạt thóc giống?
a. Vì ông muốn để dành năm hạt, chỉ gieo năm hạt.
b. Vì ông sợ gieo tất cả những hạt giống quý này nảy mầm rồi chết vì rét.
c. Vì phòng thí nghiệm của ông chỉ đủ chỗ cho năm hạt giống nảy mầm và lớn lên.
Câu 3. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về nhà nông học Lương Định Của
a. Ông Lương Định Của rất quý món quà của bạn gửi cho.
b. Ông Lương Định Của rất quý những hạt thóc giống, nâng niu, ấp ủ chúng trong người, bảo vệ chúng khỏi chết vì rét.
c. Ông Lương Định Của là một nhà văn rất tài.
Câu 4. Dấu hai chấm trong câu sau dùng để làm gì?
Ông Của bảo: “Không thể để những hạt giống quý này nảy mầm rồi chết vì rét”.
.....................................................................................................................................
Câu 5. Dòng nào dưới đây mà cả hai từ điều chỉ của nhà khoa học?
a. Nghiên cứu khoa học, phát minh.
b. Chế tạo máy móc, chữa bệnh.
c. Sản xuất, sáng tác.
Câu 6. Câu nào đúng để trả lời câu hỏi “Vì sao?”
Ông đả ủ chúng trong người, bảo vệ chúng khỏi chết vì giá rét.
a. Vì giá rét.
b. Chết vì giá rét.
c. Bảo vệ chúng khỏi chết vì giá rét.
Câu 7. Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Bằng gì?”
Ông Lương Định Của say mê nghiên cứu bằng cả sức lực và tài năng của mình.
B. Chính tả. Bài viết “Ngôi nhà chung”
Trên thế giới có hàng trăm nước, hàng nghìn dân tộc khác nhau. Mỗi nước, mỗi dân tộc có phong tục, tập quán riêng. Nhưng tất cả đều đang sống trong một ngôi nhà chung là trái đất và có chung những việc phải làm. Đó là bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường sống, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật...
C. Tập làm văn
Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) để kể lại một việc tốt em để làm để góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
Gợi ý.
a/ Công việc em đã làm là việc gì? (nhặt rác, dọn vệ sinh lớp học, chăm sóc bồn hoa...)
b/ Em cùng làm với ai?
c/ Em làm việc ấy ở đâu?
d/ Em và các bạn có thái độ làm việc ra sao?
e/ Kết quả làm việc ấy như thế nào?
g/ Cảm nghỉ của em khi làm được việc tốt.
MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT– KHỐI 3
ĐỀ 1
Phần I: Phần I: Tập đọc + Luyện từ và câu
A. Đọc thành tiếng: ( 5 đ) Bài: “ Sự tích chú Cuội cung trăng” ( TV 3/ Tập 2/ Tr.131). (1 HS / 1 đoạn / ½ phút ).

B. Đọc thầm và làm bài tập: ( 5 đ)
Đọc thầm bài: “Cây gạo” (TV 3/ Tập 2/ Tr. 144)
Cây gạo Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững nh  một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng