Đề thi thử vào lớp 10: Môn : Ngữ văn 9
Chia sẻ bởi Tiểu Ngọc Thúy |
Ngày 12/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Đề thi thử vào lớp 10: Môn : Ngữ văn 9 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10
Năm học : 2013- 2014
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1:(2đ) Cho đoạn thơ sau:
...Nhớ ngày giáp hạt, chị ơi
Cả nhà trừ bữa một nồi canh rau
Nghĩ mà thương lắm chị dâu
Chiều mưa, gạo hết, mẹ đau cuối giường
Em ngồi đôi mắt nhòa sương
Nón tơi, cắp rá ngang vườn chị đi
Chiều ơi, mưa mãi làm gì
Hoàng hôn đừng xuống trước khi chị về.
(Ngữ văn Nghệ An- tài liệu học tập của học sinh 6,7,8,9)
a, Xác định thể thơ?
b, Nêu phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên?
Câu 2: (3đ) Bằng đoạn văn khoảng 8- 10 câu, hãy phân tích sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về biến chuyển trong không gian lúc sang thu ở khổ thơ sau:
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về.
("Sang thu"của Hữu Thỉnh - SGK ngữ văn 9 tập2 )
Câu 3:(5đ) Xuyên suốt bài thơ nh trăng" của nhà thơ Nguyễn Duy là hình tượng ánh trăng. Em hiểu hình tượng đó như thế nào?
Đáp án và biểu điểm
Câu1: (2đ) a, bài thơ được viết theo thể lục bát.
b, Phương thức biểu đạt : tự sự kết hợp biểu cảm.
Câu 2: (3đ)
a, Về hình thức:
Trình bày bài bằng một đoạn văn từ 8- 10 câu, có thể dùng đoạn văn diễn dịch, quy nạp hoặc tổng hợp - phân tích - tổng hợp .
- Đoạn văn diễn đạt mạch lạc, tự nhiên, không mắc lỗi về diễn đạt.
b, Về nội dung:
- Phân tích để thấy biến chuyển ttrong không gian được nhà thơ cảm nhận tinh tế qua hương ổi chínđậm, nồng nàn phả vào gió se , lan tỏa trong không gian và qua làn sương mỏng "chùng chình" chuyển động chầm chậm , nhẹ nhàng đầu ngõ, đường thôn.
- Trạng thái cảm giác về mùa thu đến của nhà thơ được diễn tả qua các từ " bỗng", "hình như" mở đầu và kết thúc khổ thơ, đó là sự ngạc nhiên thú vị như còn chưa tin hẳn.
Câu 3: (5đ)
a, yêu cầu về hình thức:
- Bài viết có bố cục 3 phần
- lập luận chặt chẽ.
- Biết sử dụng dẫn chứng, trực tiếp, gián tiếp một cách linh hoạt.
- Diễn đạt lưu loát, biểu cảm.
b, yêu cầu về nội dung:
* Thông qua kỹ năng bình luận về một tác phẩm trữ tình, bài viết phải làm rõ được ý nghĩa mang tính chất biểu tượng của ánh trăng, từ đó cảm nhận một cách thấm thía những tình cảm ân tình với quá khứ gian lao, nhắc nhở người ta phải có thái độ biết ơn, ân nghĩa, thủy chung với quá khứ " Uống nước, nhớ nguồn".
* Nội dung cần làm rõ:
- Hoàn cảnh ra đời của nhà thơ: Năm 1978, ba năm sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.Con người đã
Năm học : 2013- 2014
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1:(2đ) Cho đoạn thơ sau:
...Nhớ ngày giáp hạt, chị ơi
Cả nhà trừ bữa một nồi canh rau
Nghĩ mà thương lắm chị dâu
Chiều mưa, gạo hết, mẹ đau cuối giường
Em ngồi đôi mắt nhòa sương
Nón tơi, cắp rá ngang vườn chị đi
Chiều ơi, mưa mãi làm gì
Hoàng hôn đừng xuống trước khi chị về.
(Ngữ văn Nghệ An- tài liệu học tập của học sinh 6,7,8,9)
a, Xác định thể thơ?
b, Nêu phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên?
Câu 2: (3đ) Bằng đoạn văn khoảng 8- 10 câu, hãy phân tích sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về biến chuyển trong không gian lúc sang thu ở khổ thơ sau:
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về.
("Sang thu"của Hữu Thỉnh - SGK ngữ văn 9 tập2 )
Câu 3:(5đ) Xuyên suốt bài thơ nh trăng" của nhà thơ Nguyễn Duy là hình tượng ánh trăng. Em hiểu hình tượng đó như thế nào?
Đáp án và biểu điểm
Câu1: (2đ) a, bài thơ được viết theo thể lục bát.
b, Phương thức biểu đạt : tự sự kết hợp biểu cảm.
Câu 2: (3đ)
a, Về hình thức:
Trình bày bài bằng một đoạn văn từ 8- 10 câu, có thể dùng đoạn văn diễn dịch, quy nạp hoặc tổng hợp - phân tích - tổng hợp .
- Đoạn văn diễn đạt mạch lạc, tự nhiên, không mắc lỗi về diễn đạt.
b, Về nội dung:
- Phân tích để thấy biến chuyển ttrong không gian được nhà thơ cảm nhận tinh tế qua hương ổi chínđậm, nồng nàn phả vào gió se , lan tỏa trong không gian và qua làn sương mỏng "chùng chình" chuyển động chầm chậm , nhẹ nhàng đầu ngõ, đường thôn.
- Trạng thái cảm giác về mùa thu đến của nhà thơ được diễn tả qua các từ " bỗng", "hình như" mở đầu và kết thúc khổ thơ, đó là sự ngạc nhiên thú vị như còn chưa tin hẳn.
Câu 3: (5đ)
a, yêu cầu về hình thức:
- Bài viết có bố cục 3 phần
- lập luận chặt chẽ.
- Biết sử dụng dẫn chứng, trực tiếp, gián tiếp một cách linh hoạt.
- Diễn đạt lưu loát, biểu cảm.
b, yêu cầu về nội dung:
* Thông qua kỹ năng bình luận về một tác phẩm trữ tình, bài viết phải làm rõ được ý nghĩa mang tính chất biểu tượng của ánh trăng, từ đó cảm nhận một cách thấm thía những tình cảm ân tình với quá khứ gian lao, nhắc nhở người ta phải có thái độ biết ơn, ân nghĩa, thủy chung với quá khứ " Uống nước, nhớ nguồn".
* Nội dung cần làm rõ:
- Hoàn cảnh ra đời của nhà thơ: Năm 1978, ba năm sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.Con người đã
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tiểu Ngọc Thúy
Dung lượng: 5,34KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)