Đề thi thử môn toán vào 10 lần 3 (2014)

Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn - đề số 3 năm 2014
Câu 1. (1.0 điểm) 
Hãy kể tên bốn tác phẩm viết về trăng của văn học Việt Nam và chép lại mỗi bài một câu thơ có hình ảnh trăng mà em đã được học và đọc thêm trong chương trình THCS. 
Câu 2. (2.0 điểm) 
Mỗi lần nắng mới hắt bên song 
Xao xác, gà trưa gáy não nùng 
Lòng rượi buồn theo thời dĩ vãng 
Chập chờn sống lại những ngày không. 
(Nắng mới – Lưu Trọng Lư) 
a. Xác định nghĩa của các từ láy trong đoạn thơ trên. 
b. Phân tích giá trị của các từ láy được sử dụng trong đoạn thơ. 
Câu 3. (3.0 điểm) 
Trong tiểu đội nọ có một người lính bị tật ở chân. Anh trở thành mục tiêu chọc ghẹo của đồng đội. Chẳng nói nhiều, anh chỉ buông một câu: “Tôi đến đây để chiến đấu chứ có phải để thi chạy đâu”. 
(Bài học vô giá từ những điều bình dị - Francis Xavier) 
Em hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của câu chuyện trên. 
Câu 4. (4.0 điểm) 
Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận là bức tranh đẹp đẽ về biển cả bao la của Tổ quốc. 
Qua phân tích bài thơ, hãy làm rõ ý kiến trên.
Đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn Văn - đề số 3 năm 2014
Câu 1: Hãy kể tên bốn tác phẩm viết về trăng và chép lại mỗi bài một câu thơ có hình ảnh trăng.
- Cảnh khuya ( Hồ Chí Minh)
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
- Rằm tháng giêng ( Hồ Chí Minh)
Rằm xuân lồng lộng trăng soi
- Ngắm trăng ( Hồ Chí Minh)
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
- Ánh trăng ( Nguyễn Duy)
Đột ngột vầng trăng tròn
Câu 2: Xác định nghĩa của từ láy và phân tích giá trị của từ láy trong đoạn thơ.
Nghĩa của từ láy:
- Xao xác: Từ chỉ âm thanh làm xao động không gian tĩnh lặng.
- Não nùng: Từ chỉ tâm trạng buồn.
- Chập chờn: Từ chỉ trạng thái nửa mê, nửa tỉnh; khi mờ, khi tỏ.
Ba từ láy Xao xác, não nùng, chập chờn kết hợp với các từ ngữ khác trong văn bản như: thời dĩ vãng, rượi buồn, sống lại những ngày không đã diễn tả được tâm trạng quạnh hiu xa vắng, cảm giác mông lung, nỗi buồn tha thiết của chủ thể trữ tình khi nhớ về kỉ
niệm xưa.
Câu 3:  Viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của câu chuyện.
Giới thiệu câu chuyện.
Giải thích ý nghĩa: Con người phải vượt qua được những mặc cảm, tự ti về những khiếm khuyết của bản thân và tự tin vào năng lực của mình.
Ý kiến bàn luận:
- Trong cuộc sống không có con người hoàn hảo, người nào cũng có những mặt khiếm khuyết do vậy con người thường có những mặc cảm, tự ti.
- Muốn thành công con người phải vượt qua sự mặc cảm, tự ti và phải tự tin vào bản thân vì con người bên cạnh mặt yếu còn có mặt mạnh, có những khả năng kì diệu tiềm ẩn.
Bài học nhận thức và hành động:
- Để vượt qua được những mặc cảm, tự ti con người phải luôn có ý thức rèn luyện nâng cao khả năng vốn có, khám phá những khả năng tiềm ẩn để có thể tự tin, hơn nữa có thể tự hào về bản thân. Tự tin khác với tự cao. Tự cao sẽ không ý thức được giá trị thực của mình.
- Con người có thể có những khiếm khuyết về ngoại hình, thậm chí về trí tuệ… nhưng không được khiếm khuyết về tâm hồn. Con người không nên mặc cảm, tự ti trước những khiếm khuyết về ngoại hình nhưng phải biết xấu hổ trước những khiếm khuyết của tâm hồn.
* Lưu ý:
- Chỉ cho điểm tối đa khi bài viết có lập luận chặt chẽ, luận điểm rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, có thể có một vài sai sót nhỏ về chính tả.
- Có thể chấp nhận những cách kiến giải khác nếu hợp lí và có sức thuyết phục.
Câu 4: Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận là bức tranh đẹp đẽ về biển cả bao la của Tổ quốc.
Qua phân tích bài thơ, hãy làm rõ ý kiến trên.
Giới thiệu vấn đề nghị luận 
Phân tích làm rõ những vẻ đẹp của biển cả:
- Cảnh hoàng hôn và bình minh trên biển vừa lộng lẫy huy hoàng vừa hùng vĩ và tràn đầy sức sống: Mặt trời … như hòn lửa/ sóng…cài then, đêm sập cửa; Mặt trời đội biển nhô màu mới/ mắt cá huy