De thi thu lop 10 12-13

Phòng G D & ĐT Kim động ĐỀ THI Thử VÀO LỚP 10 THPT Trường THCS Lê quý đôn MÔN: NGỮ VĂN
Ngày thi: 18 tháng 5 năm 2013
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
_____________(Đề thi gồm hai trang)_________

I: TRắC (2 điểm): (Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau rồi ghi vào tờ giấy thi.)
Câu1: Từ mùa xuân xuất hiện trong bài Mùa xuân nho nhỏ mấy lần ?
A. Ba . B. Bốn .
C. Năm . D. Sáu .
Câu2: . Câu “ Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu...” xét về cấu trúc thuộc loại câu gì ?
A . Câu đơn C . Câu rút gọn
B . Câu ghép D. Câu đặc biệt
Câu3: . Dòng nào giải thích đúng nhất cho từ “ buồn thiu” ?
A . Buồn với vẻ thất vọng, mặt xịu xuống
B . Buồn như cảm thấy thiếu thốn một cái gì đó
C . Buôn vì tình trạng không có việc làm, không biết làm gì
D . Buồn bực, cảm thấy bứt rứt
Câu4 : Có mấy bộ phận hợp thành nền văn học Việt Nam ?
A. Một. B. Hai. C. Ba. D. Bốn.
Câu 5: Dòng thơ nào không mang nghĩa hàm ý?
A. .Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương.
B. Đêm nay rừng hoang sương muối.
C. Một mùa xuân nho nhỏ / Lặng lẽ dâng cho đời.
D. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
Câu 6: Câu văn “Những lúc đó, chúng tôi gọi nhau là “những con quỷ mắt đen” ”(Những ngôi sao xa xôi) cụm từ dùng trong dấu ngoặc kép được dùng với cách nói là:
A. dụ. B. Hoán dụ.
C. Nhân hoá. D. So sánh.
Câu 7:Hai câu văn sau liên kết với nhau bằng mấy phép liên kết?
“ Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại. Nhưng nghệ sĩ không những ghi lại cái đã có rồi, mà còn muốn nói một điều gì mới mẻ.”
A. Một. B. Hai. C. Ba. D. Bốn.
Câu 8: Hình ảnh: con chim hót, cành hoa, nốt trầm xao xuyến trong bài “ Mùa xuân nho nhỏ ” nói lên điều gì?
A. Thể hiện những gì đẹp nhất của mùa xuân.
B. Thể hiện những gì nhỏ bé trong cuộc sống.
C. Thể hiện những gì đẹp nhất mà mọi người khao khát hướng tới.
D. Thể hiện mong muốn tha thiết và khiêm nhường của tác giả.
II Tự luận (8điểm)
Câu1 (3điểm):
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con,…”
                                                                        (Theo Lí Lan - Cổng trường mở ra)
            Từ việc người mẹ không “cầm tay” dắt con đi tiếp mà “buông tay” để con tự đi, hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) bàn về tính tự lập
Câu2 (5điểm ) Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của những câu thơ sau:
Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng…

Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa
Mấy chục năm rồi, đến tận bây giờ
Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm
Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm
Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi
Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui
Nhóm dậy cả những tâm tình