ĐỀ THI THPT THAM KHẢO

KHẢO SÁT LẦN 2

PHÒNG GD&ĐT ĐOAN HÙNG
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 9 - NĂM HỌC: 2014-2015
ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian: 120 phút, không kể thời gian giao đề
(Đề thi có 01 trang)


1 - Câu 1 (2,0 điểm):
a, Phân biệt nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý.
b, Phân tích nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý trong câu sau:
- “ Cơm chín rồi! ”
( Trích “ Chiếc lược ngà” – Nguyễn Quang Sáng )

2 - Câu 2 (2,0 điểm):
Đọc đoạn thơ sau:
Ngày xuân con én đưa thoi
Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi.
Cỏ non xanh tận chân trời,
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.
a, Cho biết tên tác phẩm, tên tác giả của đoạn thơ được trích trên.
b, Phân tích nghệ thuật miêu tả tài hoa của nhà thơ qua đoạn thơ đó.

3 - Câu 3 (6,0 điểm):
Vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật Phương Định trong đoạn trích thuộc tác phẩm “ Những ngôi sao xa xôi ” của nhà văn Lê Minh Khuê.
(SGK Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục)

----------------HẾT----------------
Họ và tên:…………………………………….SBD:………….
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!
















PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐOAN HÙNG
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 9 - NĂM HỌC 2014-2015
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN (LẦN 2)
(Có 03 trang)

1- Câu 1 (2,0 điểm):
a. Phân biệt nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý. (1,0 điểm)
- Nghĩa tường minh: Là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.
- Nghĩa hàm ý: Là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.
b. Phân tích nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý trong ví dụ.(1,0 điểm)
- Nghĩa tường minh của câu là thông báo cơm đã chín.
- Nghĩa hàm ý là bé Thu bóng gió nhắc nhở anh Sáu vào ăn cơm.
+ Mức độ tối đa: Trả lời đúng tất cả các ý trên.
+ Mức độ chưa tối đa: Trả lời được 1/2 các ý trên.
+ Mức không đạt: Trả lời sai hoặc không trả lời.

2- Câu 2 (2,0 điểm):
a, - Chỉ ra tên tác phẩm là: Truyện Kiều.
- Chỉ ra tên tác giả là: Nguyễn Du.
b, Phân tích nghệ thuật miêu tả tài hoa của nhà thơ.
- Bằng bút pháp miêu tả ước lệ tượng trưng, Nguyễn Du đã khắc họa nên bức tranh khung cảnh thiên nhiên mùa xuân thật tươi đẹp.
- Hai dòng thơ đầu khắc họa thời gian mùa xuân trôi chảy quá nhanh, lúc này đã sang tháng ba, tháng cuối cùng của mùa xuân. Các hình ảnh ẩn dụ: (con én đưa thoi), hoán dụ: (thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi) không chỉ gợi lên sự trôi chảy quá nhanh của thời gian mà còn gợi lên cả sự sống động, trong sáng, tinh khôi của đất trời mùa xuân trong cảm xúc ngỡ ngàng của lòng người.
- Hai dòng thơ tiếp theo tập trung khắc họa những nét đặc sắc rất riêng của khung cảnh thiên nhiên mùa xuân. Thảm cỏ xanh non trải rộng tới chân trời tạo gam mầu nền cho bức tranh xuân dồi dào sức sống (Cỏ non…chân trời). Trên nền mầu xanh non ấy, điểm xuyết một vài bông hoa lê trắng (Cành lê trắng điểm…bông hoa). Mầu sắc hài hòa tuyệt diệu. Tất cả đã gợi lên vẻ đẹp rất riêng của mùa xuân: mới mẻ, tinh khôi và giầu sức sống (cỏ non), khoáng đạt và trong trẻo ( xanh tận chân trời), nhẹ nhàng và thanh khiết ( trắng điểm). Chữ điểm làm cho cảnh vật trở nên sống động và có hồn..
- Chỉ với vài nét vẽ nghệ thuật cùng ngôn ngữ giàu sức tạo hình, gợi cảm, Nguyễn Du đã để lại cho đời một bức tranh khung cảnh thiên nhiên mùa xuân tuyệt đẹp. Ông xứng đáng được tôn vinh là cây bút miêu tả bậc thầy.
+ Mức độ tối đa: Trả lời đúng tất cả các ý trên.
+ Mức độ chưa tối đa: Trả lời được 1/2 các ý trên.
+ Mức không đạt: Trả lời sai hoặc không trả lời.
3-