Đề thi Sinh 7 HKII chuẩn đây!

TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU
Họ tên: ..................................................
Lớp:......................................................
ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM 2012-2013
MÔN: SINH 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT


I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4điểm)
*Hãy khoanh tròn vào câu đúng nhất (3điểm)
Câu 1: Quá trình sinh sản và phát triển của ếch có đặc điểm:
A. Trứng ->ếch con B.Trứng bám chất nhày, nổi trên mặt nước
C. Trứng -> nòng nọc ->ếch con D.B và C đều đúng
Câu 2: Mắt, mũi ếch ở vị trí cao trên đầu có tác dụng:
A. Bảo vệ mắt, mũi B.Giúp cho sự hô hấp trên cạn
C.Giúp ếch lấy được ô xi trong không khí
D.Giúp ếch lấy được ô xi trong không khí và tăng khả năng quan sát khi bơi
Câu 3: Ở thằn lằn máu đi nuôi cơ thể có đặc điểm gì?
A.Máu đỏ tươi B.Máu pha và máu đỏ tươi
C.Máu đỏ thẩm D.Máu pha
Câu 4: Thằn lằn di chuyển chủ yếu nhờ các bộ phận nào sau đây:
A.Chân và đuôi B.Thân và đuôi C.Đuôi D.Chân

Câu 5: Phổi thằn lằn hoàn chỉnh hơn ếch ở chổ:
A.Số vách ngăn mặt trong phổi nhiều hơn B.Sự xuất hiện của các cơ giữa sườn.
C.Không có sự hô hấp bằng da D.Tất cả đều đúng
Câu 6: Hệ thần kinh của thọ có dạng:
A.Thần kinh hìnhchuỗi hạch B.Thần kinh hình ống
C.Thần kinh hình mạng lưới D.Thần kinh giao cảm
Câu 7: Những đặc điểm nào sau đây không phải là đặc trưng của lớp thú:
A.Có lông mao bao phủ B.Để con nuôi con bằng sữa
C.Hô hấp bằng phổi và túi khí D.Có bộ răng phân hoá
Câu 8: Ở chim bồ câu một số cơ quan bị tiêu giảm để:
A.Giảm trọng lượng khi bay B.Tiết kiệm năng lượng
C.Giảm cường độ trao đổi chất D.Giảm ma sát nội quan khi bay
Câu 9: Hiện tượng hô hấp kép ở chim là:
A.Hiện tượng hô hấp ở đường dẫn khí
B. Không khí được trao đổi tại phổi hai lần
C.Số lần thở ra hít vào nhiều lần trong một phút
D.Trao đổi khí tại phổi và tại túi khí
Câu 10: Hệ hô hấp của chim bồ câu gồm những cơ quan nào:
A.Khí quản và 9 túi khí B.Khí quản 2 phế quản và 9 túi khí
C.Khí quản, 2 khí quản và 2 lá phổi B.Hai lá phổi và hệ thống ống khí
Câu 11: Những ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học là:
A.Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả cao, tiêu diệt được những loài sinh vật có hại.
B.Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt được những loài sinh vật có hại nhưng không gây ô nhiễm môi trường.
C.Sử dụng đấu tranh sinh học gây ô nhiễm môi trường.
D.Cả A và B đúng.
Câu 12: Hạn chế của các biện pháp đấu tranh sinh học là:
A.Thiên địch không tiêu diệt triệt để sinh vật gây hại mà chỉ kiềm hãm sự phát triển của chúng.
B.Tiêu diệt được tất cả các loài sinh vật.
C.Hiệu quả nhanh hơn biện pháp sinh học
D.gây ô nhiễm môi trường
*Ghép đôi (1điểm):
Câu 13: Sắp xếp những ý nghĩa thích nghi tương ứng với từng đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ.
Đặc điểm cấu tạo
Kết quả
Ý nghĩa thích nghi

1.Bộ lông mao dày và xốp.
1+....
A.Giữ nhiệt, giúp thỏ an toàn khi lẫn trốn

2.Chi trước ngắn có vuốt.
2+....
B. Bật nhảy xa giúp thỏ chạy khi bị săn đuổi

3.Chi sau dài có vuốt.
3+.....
C.Đào hang lẫn trốn kẻ thù

4.Mũi thính, lông xúc giác nhạy bắn.
4+....
D.Giúp thỏ định hướng âm thanh, phát hiện sớm kẻ thù



E.Thăm dò thức ăn và môi trường.










TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU
Họ tên: ..................................................
Lớp:......................................................
ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM 2012-2013
MÔN: SINH 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT


II- TỰ LUẬN (6điểm):