ĐỀ THI NGỮ VĂN 8 KI II
Chia sẻ bởi Lê Huy Thông |
Ngày 11/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI NGỮ VĂN 8 KI II thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Mã đề :1
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG NINH
ĐỂ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn 8 (năm học 2012-2013)
Thời gian làm bài: 90 phút(không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM
Họ tên, chữ kí giám khảo1:………………………………..
Số phách
Họ tên, chữ kí giám khảo2:………………………………..
ĐỀ RA
Câu 1(1đ) Câu sau mắc lỗi gì? Hãy chỉ ra và chữa lại cho đúng?
“Trong thanh niên nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đén thành công.”
Câu 2(2đ) Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầ khiến? Cho ví dụ minh họa?
Câu 3(1đ) Nêu nội dung chính của bài thơ Ngắm Trăng của Hồ Chí Minh?
Câu 4(6đ) Hiện nay một số bạn trong lớp còn lơ là trong học tập, em hãy viết một bài văn để khuyên các bạn ấy học tập chăm chỉ hơn.
--------------------------------hết---------------------------------------
ĐÁP ÁN
Câu 1. Phát hiện và chữa những lỗi trong những câu cho sẳn :
mắc lỗi gì (0.25đ)
Phát hiện lỗi (0.25đ) Sửa lại: Trong thanh niên nói chung và trong sinh viên nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đến thành công . (0.25đ) Sửa lại: Trong thể thao nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đến thành công . (0.25đ)
Câu 2.- Nêu đầy đủ đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến. (1 điểm)
- Lấy được ví dụ (1điểm)
* Đặc điểm hình thức:
- Có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào… hay ngữ điệu cầu khiến.
- Khi viết thường kết thúc bằng dấu chấm than, nhưng khi ý cầu khiến không được nhấn mạnh thì có thể kết thúc bằng dấu chấm.
* Chức năng: Dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo…
Câu 3: - Nêu được nội dung và nghệ thuật. (1 điểm)
+ Nếu thiếu 1 ý trừ 0.5 điểm.
Câu 4: A. Mở bài
Giới thiệu bài : Lười học là tình trạng phổ biến đối với học sinh hiện nay, nhất là học sinh vùng nông thôn và vùng sâu xa (0.5đ)
B. Thân bài (Mỗi ý 1đ)
- Đất nước đang rất cần những người có tri thức để xây dựng đất nước
- Muốn có tri thức , học giỏi cần chăn học : kiên trì làm việc gì cũng thành công…
- Xung quanh ta có nhiều tấm gương chăm học học giỏi :…
- Thế mà một số bạn học sinh còn chểnh mảng trong học tập khiến thầy cô và cha mẹ lo buồn
- Các bạn ấy chưa thấy rằng bây giờ càng ham vui chơi thì sau này càng khó tìm được niềm vui trong cuộc sống = > Vậy thì ngay từ bây giờ các bạn hãy chăm chỉ học tập
C. Kết bài :
- Liên hệ với bản thân (0.5đ)
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG NINH
ĐỂ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn 8 (năm học 2012-2013)
Thời gian làm bài: 90 phút(không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM
Họ tên, chữ kí giám khảo1:………………………………..
Số phách
Họ tên, chữ kí giám khảo2:………………………………..
ĐỀ RA
Câu 1(1đ) Câu sau mắc lỗi gì? Hãy chỉ ra và chữa lại cho đúng?
“Trong thanh niên nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đén thành công.”
Câu 2(2đ) Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầ khiến? Cho ví dụ minh họa?
Câu 3(1đ) Nêu nội dung chính của bài thơ Ngắm Trăng của Hồ Chí Minh?
Câu 4(6đ) Hiện nay một số bạn trong lớp còn lơ là trong học tập, em hãy viết một bài văn để khuyên các bạn ấy học tập chăm chỉ hơn.
--------------------------------hết---------------------------------------
ĐÁP ÁN
Câu 1. Phát hiện và chữa những lỗi trong những câu cho sẳn :
mắc lỗi gì (0.25đ)
Phát hiện lỗi (0.25đ) Sửa lại: Trong thanh niên nói chung và trong sinh viên nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đến thành công . (0.25đ) Sửa lại: Trong thể thao nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đến thành công . (0.25đ)
Câu 2.- Nêu đầy đủ đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến. (1 điểm)
- Lấy được ví dụ (1điểm)
* Đặc điểm hình thức:
- Có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào… hay ngữ điệu cầu khiến.
- Khi viết thường kết thúc bằng dấu chấm than, nhưng khi ý cầu khiến không được nhấn mạnh thì có thể kết thúc bằng dấu chấm.
* Chức năng: Dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo…
Câu 3: - Nêu được nội dung và nghệ thuật. (1 điểm)
+ Nếu thiếu 1 ý trừ 0.5 điểm.
Câu 4: A. Mở bài
Giới thiệu bài : Lười học là tình trạng phổ biến đối với học sinh hiện nay, nhất là học sinh vùng nông thôn và vùng sâu xa (0.5đ)
B. Thân bài (Mỗi ý 1đ)
- Đất nước đang rất cần những người có tri thức để xây dựng đất nước
- Muốn có tri thức , học giỏi cần chăn học : kiên trì làm việc gì cũng thành công…
- Xung quanh ta có nhiều tấm gương chăm học học giỏi :…
- Thế mà một số bạn học sinh còn chểnh mảng trong học tập khiến thầy cô và cha mẹ lo buồn
- Các bạn ấy chưa thấy rằng bây giờ càng ham vui chơi thì sau này càng khó tìm được niềm vui trong cuộc sống = > Vậy thì ngay từ bây giờ các bạn hãy chăm chỉ học tập
C. Kết bài :
- Liên hệ với bản thân (0.5đ)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Huy Thông
Dung lượng: 35,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)