DE THI NGU VAN 8 HOC KI II(13-14)

PHÒNG GD&ĐT THẠNH HÓA
TRƯỜNG THCS TÂN TÂY
HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Ngữ Văn – Khối 8
Học kì II – Năm học: 2013 - 2014

I.PHẦN TIẾNG VIỆT:
Câu 1: Khái niệm hành động nói:
-Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói (0,25 điểm) nhằm mục đích nhất định (0,25 điểm)
-Ví dụ: Học sinh cho ví dụ đúng: 0,5 điểm.
Câu 2: Xác định kiểu câu và chức năng:
-Mã Lương nhìn cây bút bằng vàng sáng lấp lánh, em sung sướng reo lên: câu trần thuật: (0,25 điểm), chức năng: dùng để kể (0,25 điểm)
-Cây bút đẹp quá!: câu cảm thán: (0,25 điểm), dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc: (0,25 điểm)
Câu 3:
-Học sinh đặt một câu nghi vấn với chức năng dùng để hỏi đúng: 0,5 điểm
-Trong câu có sử dụng từ nghi vấn bao nhiêu: 0,5 điểm
II. PHẦN VĂN – TẬP LÀM VĂN:
1.Phần Văn
Câu a: Văn bản Thuế máu:
-Tác giả: Nguyễn Ái Quốc (0,25 điểm)
-Kiểu văn bản: Nghị luận (0,25 điểm)
-Ý nghĩa văn bản: Văn bản có ý nghĩa như một “bản án” tố cáo thủ đoạn và chính sách vô nhân đạo của bọn thực dân (0,25 điểm) đẩy người dân thuộc địa vào các lò lửa chiến tranh. (0,25 điểm)
Câu b: Qua văn bản Đi bộ ngao du – Ru-xô, HS rút ra bài học cho bản thân: HS nêu đúng 2 trong các ý sau (1 điểm):
-Rèn luyện thói quen học tập từ thực tế cuộc sống, thiên nhiên.
-Biết quan sát, trau dồi kiến thức từ thực tế.
-Có một phương pháp học tập tốt tạo tinh thần thoải mái, tự do.
-Biết vận dụng phương thức đi bộ ngao du để trau dồi kiến thức bản thân, nâng cao sức khỏe, rèn luyện kĩ năng cho bản thân.
2.Phần Tập làm văn
*Yêu cầu về hình thức:
-Bài đảm bảo bố cục 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài.
-Bài viết đúng kiểu bài nghị luận có kết hợp yếu tố tự sự và miêu tả, viết mạch lạc, có liên kết đoạn, đúng chính tả.
*Yêu cầu về nội dung:
a.Mở bài:
-Giới thiệu khái quát về trang phục và văn hóa.
-Mối liên hệ giữa hai yếu tố này.
b.Thân bài:
-Gần đây, cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh như trước nữa.
-Các bạn trẻ hiện nay có thể lầm tưởng rằng cách ăn mặc như thế sẽ làm cho mình trở thành người “văn minh”, “sành điệu”.
-Việc ăn mặc cần phù hợp với thời đại nhưng cũng cần phải phù hợp với truyền thống văn hóa của dân tộc, với lứa tuổi, với hoàn cảnh sống và nói lên phẩm cách tốt đẹp của một con người.
-Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc như thế làm mất thời gian của các bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập và gây tốn kém cho cha mẹ.
-Liên hệ thực tế.
c.Kết bài:
-Khẳng định lại mối liên hệ giữa trang phục và văn hóa.
-Việc cần phải thay đổi trang phục cho phù hợp, lành mạnh, đứng đắn.
Biểu điểm:
-Điểm 5: Bài làm đáp ứng đủ các yêu cầu trên.
-Điểm 4: Bài làm đáp ứng tương đối đủ các yêu trên, sai sót vài lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
-Điểm 2 - 3 : Bài làm chưa đủ ý, bố cục chưa rõ ràng, mắc nhiều lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
-Điểm 0-1 :Bài làm bỏ giấy trắng hoặc viết được vài câu nhập đề.
**GV cần linh động trong cách chấm điểm. GV nên khuyến khích những bài viết rõ ràng, ít sai lỗi chính tả, bài viết gây ấn tượng.

---Hết---