De thi nam hoc 10- 11. L4

Chia sẻ bởi Trịnh Thị Minh Huệ | Ngày 09/10/2018 | 37

Chia sẻ tài liệu: De thi nam hoc 10- 11. L4 thuộc Toán học 2

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD-ĐT
NGHĨA HƯNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2010–2011
Môn: Toán lớp 4
(Thời gian làm bài 75 phút)


I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Ghi chữ trước câu trả lời đúng vào tờ bài làm (4 điểm)
Câu 1: 6 giờ = . . . ngày. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A.  B.  C.  D. 
Câu 2: Trong các phân số  ; ; ;  thì phân số bằng phân số  là phân số:
A.  B.  C. D. 
Câu 3: Diện tích hình bình hành có độ dài đáy 30cm, chiều cao 2dm là:
A. 60 cm2 B. 600 cm2 C. 300 cm2 D. 3000 cm2
Câu 4: Trong các số 2010, 121212, 545454, 454545 số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 9 là:
A. 2010 B. 121212 C. 545454 D. 454545
Câu 5: 4kg 3g = …. g .Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 4300 B. 4030 C. 4003 D. 3400
Câu 6: Trên bản đồ có ghi tỷ lệ xích 1:100000 người ta đo được khoảng cách giữa 2 điểm A và B là 2 cm. Khoảng cách trên thực tế giữa 2 điểm A và B là:
A. 0,2 km B. 2 km C. 20 km D. 200 km
Câu 7: Trong các phân số ; ; ;  thì phân số gấp 5 lần phân số  là:
A.  B.  C.  D. 
Câu 8: Giá trị chữ số 5 trong số 845762 là :
A. 5 B. 50 C. 500 D. 5000

II/ PHẦN TỰ LUẬN:
Bài 1. (5 điểm) Tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện nhất:
a. 204  51 – 104 51
b. 25  13 + 50 + 85  25
c. 
Bài 2: (5 điểm) Tổng số tuổi của 3 mẹ con là 52. Tuổi của mẹ gấp 3 lần tuổi của chị, tuổi của em bằng  tuổi của chị. Tính tuổi của mỗi người.
Bài 3: (6 điểm) Một khu đất hình chữ nhật ABCD có chiều rộng kém chiều dài 10m. Người ta mở rộng khu đất bằng cách kéo dài mỗi cạnh về cả 2 phía, mỗi phía thêm 3m thì được khu đất mới có diện tích hơn diện tích khu đất cũ 276 m2. Tính diện tích khu đất ABCD.

PHÒNG GD-ĐT
NGHĨA HƯNG
GỢI Ý CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2010–2011
Môn: Toán lớp 4


I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu trả lời đúng cho 0,5 điểm
II/ PHẦN TỰ LUẬN:
Bài 1. (5 điểm) Tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện nhất:
a. 204  51 – 104 51 =


 51  (204 – 104) =
0,5

 51  100 =
0,5

 5100
0,5

b. 25  13 + 50 + 85  25 =


 25  13 + 25  2 + 85  25 =
0,5

 25  (13 + 2 + 85) =
0,5

 25  100 =
0,5

 2500
0,5

c.  =


Tách được thành 2 tổng
0,5

Tính đúng tổng thứ nhất 
0,5

Tính đúng tổng thứ hai
0,25

Tính tổng
0,25

Lưu ý: Tính bằng cách thông thường không cho điểm


Bài 2: (5 điểm).
Lý luận hoặc vẽ sơ đồ thể hiện được tuổi của em 1 phần, tuổi của chị 3 phần và tuổi của mẹ 9 phần
1,5

Tính tổng số phần bằng nhau
1

Tính tuổi ứng với 1 phần hay tuổi của em
1

Tính tuổi của chị
0,5

Tính tuổi của mẹ
0,5

Đáp số
0,5

Lưu ý: Thiếu hoặc sai đơn vị trừ 0,25 điểm


Bài 3: (6 điểm) Một khu đất hình chữ nhật ABCD có chiều rộng kém chiều dài 10m. Người ta mở rộng khu đất bằng cách kéo dài mỗi cạnh về cả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trịnh Thị Minh Huệ
Dung lượng: 106,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)