đề thi lơp 4 năm học
Chia sẻ bởi Nguyễn Vũ |
Ngày 09/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: đề thi lơp 4 năm học thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Phòng GD –EAHLEO
TrƯờng Th VÕ THỊ SÁU
LỚP 4B
Bài kiểm tra định kì cuối học kì II
Năm học 2014 – 2015
Môn: Tiếng Việt - (Thời gian: 60 phút)
Họ và tên:................................................................................. Lớp:
Điểm
Lời phê của thầy, cô
I/ Kiểm tra đọc:
1/ Đọc thành tiếng (1,5 điểm)GV cho học sinh đọc một trong ba đoạn bài:Đường đi Sa Pa
2/ Đọc hiểu 3,5 điểm):
* Đọc thầm đoạn văn Đường đi Sa Pa
Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt.
Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.
Sa Pa quả là món quà tặng diệu kỳ mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Khoanh vào trước câu trả lời đúng và điền vào chỗ trống :
Câu 1: Sa Pa là một địa danh thuộc vùng nào của đất nước
Vùng núi
Vùng đồng bằng
Vùng biển
Câu 2 : Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà kì diệu của thiên nhiên”
Vì phong cảnh của Sa Pa rất đẹp.
Vì Sa Pa có phong cảnh đẹp và sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiếm có.
Vì Sa Pa có núi non hùng vĩ.
Câu 3 :Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?
Tác giả thể hiện sự ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa và ngợi Sa Pa là món quà kì diệu thiên nhiên dành cho đất nước ta.
Tác giả ca ngợi vẻ đẹp của Sa Pa.
Tác giả thể hiện tình cảm yêu quý thiên nhiên khi đến Sa Pa.
Câu 4:Câu: “Nắng phố huyện vàng hoe” là kiểu câu kể nào?
Câu kể Ai là gì?
Câu kể Ai làm gì ?
Câu kể Ai thế nào ?
Câu 5: Những hoạt động nào sau đây được gọi là du lịch?
a) Đi chơi ở công viên gần nhà.
b) Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.
c) Đi làm việc xa nhà.
Câu 6. Thêm trạng ngữ để hoàn chỉnh câu ?
....................................................., chúng em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
Câu 7. Em hãy điền bộ phậnchủ ngữ trong câu sau
Chiều nay,................................đi lao động.
PHẦN B : VIẾT
1 - Chính tả : 2 điểm
GV đọc cho HS viết bài : Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?
2 - Tập làm văn: 3 điểm.
Hãy tả một con vật mà em yêu thích.
ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT
I - Phần A : Đọc : 5điểm
1- Đọc thành tiếng : 1,5điểm
2 -Đọc thầm : 3,5 điểm Đường đi Sa Pa
Câu 1 : ý a Câu 4: ý c
Câu 2 : ý b Câu 5 : ý b
Câu 3 : ý a
Câu 6 : Để học tập tốt, chúng em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
Câu 7 : Chiều nay, lớp chúng em đi lao động.
II- Viết 5 điểm
Chính tả: 2 điểm
- Bài viết không mắc lỗi, viết rõ ràng, chữ đều, đẹp (2 điểm).
-Sai mỗi lỗi trừ 0,25 điểm (những lỗi sai giống nhau chỉ tính 1 lỗi.)
- Nếu cả bài viết đúng chính tả nhưng cỡ chữ sai hoặc bài viết không sạch, tùy mức độ
TrƯờng Th VÕ THỊ SÁU
LỚP 4B
Bài kiểm tra định kì cuối học kì II
Năm học 2014 – 2015
Môn: Tiếng Việt - (Thời gian: 60 phút)
Họ và tên:................................................................................. Lớp:
Điểm
Lời phê của thầy, cô
I/ Kiểm tra đọc:
1/ Đọc thành tiếng (1,5 điểm)GV cho học sinh đọc một trong ba đoạn bài:Đường đi Sa Pa
2/ Đọc hiểu 3,5 điểm):
* Đọc thầm đoạn văn Đường đi Sa Pa
Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt.
Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.
Sa Pa quả là món quà tặng diệu kỳ mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Khoanh vào trước câu trả lời đúng và điền vào chỗ trống :
Câu 1: Sa Pa là một địa danh thuộc vùng nào của đất nước
Vùng núi
Vùng đồng bằng
Vùng biển
Câu 2 : Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà kì diệu của thiên nhiên”
Vì phong cảnh của Sa Pa rất đẹp.
Vì Sa Pa có phong cảnh đẹp và sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiếm có.
Vì Sa Pa có núi non hùng vĩ.
Câu 3 :Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?
Tác giả thể hiện sự ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa và ngợi Sa Pa là món quà kì diệu thiên nhiên dành cho đất nước ta.
Tác giả ca ngợi vẻ đẹp của Sa Pa.
Tác giả thể hiện tình cảm yêu quý thiên nhiên khi đến Sa Pa.
Câu 4:Câu: “Nắng phố huyện vàng hoe” là kiểu câu kể nào?
Câu kể Ai là gì?
Câu kể Ai làm gì ?
Câu kể Ai thế nào ?
Câu 5: Những hoạt động nào sau đây được gọi là du lịch?
a) Đi chơi ở công viên gần nhà.
b) Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.
c) Đi làm việc xa nhà.
Câu 6. Thêm trạng ngữ để hoàn chỉnh câu ?
....................................................., chúng em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
Câu 7. Em hãy điền bộ phậnchủ ngữ trong câu sau
Chiều nay,................................đi lao động.
PHẦN B : VIẾT
1 - Chính tả : 2 điểm
GV đọc cho HS viết bài : Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?
2 - Tập làm văn: 3 điểm.
Hãy tả một con vật mà em yêu thích.
ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT
I - Phần A : Đọc : 5điểm
1- Đọc thành tiếng : 1,5điểm
2 -Đọc thầm : 3,5 điểm Đường đi Sa Pa
Câu 1 : ý a Câu 4: ý c
Câu 2 : ý b Câu 5 : ý b
Câu 3 : ý a
Câu 6 : Để học tập tốt, chúng em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
Câu 7 : Chiều nay, lớp chúng em đi lao động.
II- Viết 5 điểm
Chính tả: 2 điểm
- Bài viết không mắc lỗi, viết rõ ràng, chữ đều, đẹp (2 điểm).
-Sai mỗi lỗi trừ 0,25 điểm (những lỗi sai giống nhau chỉ tính 1 lỗi.)
- Nếu cả bài viết đúng chính tả nhưng cỡ chữ sai hoặc bài viết không sạch, tùy mức độ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Vũ
Dung lượng: 159,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)