Đề thi lớp 10 năm 2014-2015

Chia sẻ bởi Trần Văn Kiếm | Ngày 14/10/2018 | 20

Chia sẻ tài liệu: Đề thi lớp 10 năm 2014-2015 thuộc Vật lí 9

Nội dung tài liệu:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
??????????????


ĐỀ THAM KHẢO

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2014-2015 Môn thi : VẬT LÍ (Công lập)
Ngày thi : 27 – 06 – 2014
Thời gian : 60 phút (không kể phát đề)



Câu 1: (2,5 điểm)
Nêu tên và phát biểu quy tắc xác định chiều lực điện từ? Chiều của lực điện từ phụ thuộc những yếu tố nào?
Áp dụng: Cho biết tên cực của nam châm trong hình sau:








Câu 2: (2,5 điểm)
Trên một biến trở con chạy có ghi (15Ω – 1A)
a) Biến trở là gì? Biến trở dùng để làm gì?
b) Nêu ý nghĩa các số ghi trên biến trở.
c) Hiệu điện thế lớn nhất được phép đặt lên 2 đầu dây cố định của biến trở là bao nhiêu?
Câu 3 : (2 điểm)
Các điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp vào hiệu điện thế U = 90V (không đổi).
Biết R1 = 5R2, cường độ dòng điện trong mạch là 1,5A.
a) Tính giá trị điện trở R1 và R2.
b) Mắc nối tiếp thêm vào mạch điện trở R3 thì cường độ dòng điện trong mạch là 0,9A. Tính R3 và hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R3 khi đó.
Câu 4: (2 điểm)
Vật sáng AB được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính có tiêu cự 20cm, mọi vị trí của A trên trục chính trước thấu kính đều cho ảnh ảo.
a) Cho biết thấu kính đó là thấu kính gì?
b) Ảnh đó to hay nhỏ hơn vật? Ảnh đó cùng hay ngược chiều với vật?
c) Khi vật đặt rất xa thấu kính thì ảnh của vật đó có vị trí cách thấu kính một khoảng bao nhiêu cm?
d) Hãy dựng ảnh A’B’ của AB khi vật cao 2cm và cách thấu kính 40cm theo đúng tỉ lệ. Vận dụng kiến thức hình học, hãy tính diện tích tam giác OA’B’.
Câu 5: (1 điểm)
Trên một đường dây tải đi một công suất điện xác định dưới hiệu điện thế 100 000V. Phải dùng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây này là bao nhiêu để công suất hao phí vì tỏa nhiệt giảm đi hai lần?
----------------------------------HẾT-----------------------------------------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Văn Kiếm
Dung lượng: 35,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)