DE THI KY II VAN 8-9

PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN
Trường THCS: ................................
Họ và tên:........................................
Lớp 8A ..............................................
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II 2008 - 2009
Môn : Ngữ văn lớp 8
Thời gian làm bài : 90 phút
Mã phách


(..............................................................................................................................................

Điểm
Chữ kí của giám khảo
Mã phách

Bằng số


Bằng chữ
Giám khảo 1
Giám khảo 2




I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn đáp án đúng nhất:
Câu 1. Quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích chân chính của việc học trong văn bản “Bàn luận về phép học” là gì ?
A. Học để làm người có đạo đức B. Học để trở thành người có tri thức
C. Học để góp phần làm hưng thịnh đất nước D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 2. Nội dung chính của bài thơ “Ngắm trăng” là gì ?
Thể hiện một tâm hồn nghệ sĩ
Thể hiện một nhân cách của một chiến sĩ cách mạng vĩ đại
Thể hiện một tình cảm yêu thiên nhiên
D- Tất cả đều đúng.
Câu 3. Tác giả Bài thơ “Nhớ rừng” là ai?
A. Hồ Chí Minh B.Tế Hanh C. Thế Lữ D.Tố Hữu
Câu 4. Trong hội thoại người có vai xã hội thấp phải có thái độ ứng xử với người có vai xã hội cao như thế nào ?
A. ngưỡng mộ B. kính trọng C. sùng kính D. thân mật
Câu 5. Mục đích của việc lựa chọn trật tự từ trong câu là ?
A. Thể hiện tài năng của người nói
B. Làm cho câu trở nên sinh động và thu hút hơn
C. Thể hiện quan niệm của người nói về sự việc được nói đến trong câu
D. Làm cho sự việc được nói đến trong câu trở nên dễ hiểu hơn
Câu 6: Câu : “Người ta đua nhau lối học hình thức cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường.” Là kiểu câu gì ?
A. Câu khẳng định B. Câu phủ định C. Câu nghi vấn D. Câu cầu khiến
Câu 7: Trong các câu sau đây câu nào sử dụng hành động nói theo lối gián tiếp?
A. Bạn có thể cho mình mượn quyển sách được không ?
B. Ôi chao, biển chiều nay thật đẹp!
C. Tội gì nhịn đói mà tiền để lại!
D. Cụ cứ để tiền mà ăn lúc chết hãy hay!
Câu 8: Trật tự từ của hai câu thơ sau có tác dụng gì?
Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy
Mất ổ bầy chim dáo dác bay.
( Chạy giặc - Nguyễn Đình Chiểu)




________________________________________________________________________
A. Nhằm tạo sự liên kết câu
B. Nhằm thể hiện thứ bậc quan trọng của sự việc được nói đến trong câu.
C. Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm.
D. Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự việc.
Câu 9: ( 1 điểm, điền đúng mỗi ý 0,25 điểm)
Điền vào chỗ trống ở cột B(tên văn bản đã học) và cột C( tên tác giả) sao cho phù hợp với các thể loại ghi ở cột A .

A (thể loại)
B(tên văn bản )
C(tên tác giả)

 1.Chiếu
2.Hịch
3.Cáo.
4.Tấu
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………

II . TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: Chép thuộc lòng bài thơ ‘’Khi con tu hú’’của Tố Hữu. (2 điểm)
Câu 2: Có nhận định cho rằng: “Hịch tướng sĩ” thể hiện lòng nồng nàn yêu nước của Trần Quốc Tuấn. Hãy làm sáng tỏ nhận định trên.(5 điểm)
BÀI LÀM:









































ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm )
Câu 1: ( 2,0đ)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8

Đáp án
D
D
C
B
B
B
A
D

Điểm
0,25
0,25
0,25
0,25
025
0,25
0,25
0,25

Câu 9: (1 điểm, điền đúng mỗi ý 0,25 điểm)
A (thể loại)
B(tên văn bản )
C(tên tác giả)

 1