De thi kt hoc ki II van 8

Phòng giáo dục - Đào tạo Lâm Bình
Trường Trung học cơ sở Lăng Can

ĐỀ TRA H K Ỳ II
136 + 137
MôN: (8)
gian: 90 phút
I. tra:
tra độ KTKN trong trình 8 sau khi xong trình k ỳ II :
Phần Tiếng Việt: Hội thoại
Phần văn học: Chiếu dời đô
Phần Tập làm văn: Phân tích câu nói của M. Go-rơ-ki "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống"
1. :
- Nhận dạng khái niệm, lượt lời trong đoạn hội thoại
- ý định viết tác phẩm “Chiếu dời đô”
- cách viết một bài văn nghị luận
2. :
- Biết nêu, xác định lượt lời trong hội thoại.
- Sử dụng các phương pháp viết một bài văn nghị luận
3. Thái độ:
- Chú ý câu cảm thán trong khi nói và .
- Vận dụng kiến thức vào bài kiểm tra và làm bài nghiêm túc.
II. Hình tra:
-
- Học sinh làm bài tại lớp
III. Ma

độ

Tên đề

Thông







Cao


1.

- Nêu khái niệm lượt lời
- Xác định lượt lời trong đoạn trích
-





 1
1
10%



1
1
10%

2.


Lí do Lí Công Uẩn viết bài thơ. Tại sao ông chọn Đại La làm kinh đô.







1
2
20%


1
2
20%

3. làm
Nghị luận




Phân tích câu nói.






1
7
70%
1
7
70%

câu

%
1
1
10%
1
2
20 %

1
7
70%
3
10
100%


IV. Nội dung đề kiểm tra
Câu 1. (1 điểm) Nêu khái niệm lượt lời? Cho biết đoạn trích sau có mấy lượt lời?
“Anh Dậu sợ quá muốn dậy can vợ, nhưng mệt lắm, ngồi lên lại nằm xuống vừa rên lại vừa kêu:
- U nó không được thế! Người ta đánh mình không sao, mình đánh người ta thì phải tù phải tội.
- Chị Dậu vẫn chưa nguôi cơn giận:
- Thà ngồi tù. Để chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…”
(Trích “Tắt đèn” Ngô Tất Tố)
Câu 2. ( 2 điểm)
Lý Công Uẩn viết bài “Chiếu rời đô” bày tỏ ý định gì? Tại sao ông lại chọn thành Đại La là kinh đô mới?
Câu 3 (7điểm)
Phân tích câu nói của M. Go-rơ-ki "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống".
V. Hướng dẫn chấm, thang điểm
Câu 1 (1 điểm)
Lượt lời là sự thay đổi luân phiên lần nói giữa những người đối thoại với nhau.
Có 2 lượt lời được thể hiện trong đoạn trích.
Câu 2 (2 điểm)
Lý Công Uẩnviết bài “ Chiếu dời đô” bày tỏ ý định dời đô từ Hoa