De thi ki II-9 2013 có ma trạn dap án. ha-dong khe

ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 9 NĂM 2012-2013
MA TRẬN ĐỀ
MÔN: NGỮ VĂN


Nội dung kiến thức

Mức nhận thức

Tổng điểm (%)


Biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao


Tiếng việt:
- Nghĩa tường minh và hàm ý.
-Khái niệm
(Câu I)
(2 đ)






2 điểm
20%

Nghị luận xã hội:


- Viết đoạn văn về việc trốn học đi chơi điện tử
(Câu II)
(3 đ)





3 điểm
30%

Nghị luận văn học
- Mùa xuân nho nhỏ



- Phân tích khổ thơ
(Câu III)
(5 đ)



5 điểm
50%

Tổng điểm (%)
2 điểm
20%

3 điểm
30%
5 điểm
50%
10 điểm
100%

















PHÒNG GD-ĐT THẠCH AN ĐỀ THI HỌC KI II LỚP 9 NĂM HỌC 2012-2013
Trường THCS Đông Khê MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)

(Đề gồm 01 trang)


Câu I: ( 2 điểm) :
Thế nào là nghĩa tường minh và hàm ý?
Câu II: (3 điểm)
Viết đoạn văn bàn về việc học sinh trốn học đi chơi điện tử.
Câu III: (5 điểm) :
Hình ảnh mùa xuân được khắc họa thật đẹp trong đoạn thơ sau:
”Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng”
Dựa vào đoạn thơ trên, em hãy viết một đoạn văn khoảng 10-12 câu theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp, trong đó có sử dụng phép nối và một câu chứa thành phần tình thái tình thái với chủ đề : vẻ đẹp của mùa xuân, thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy (gạch dưới thành phần tình thái và những từ ngữ dùng làm phép nối)

......................................................Hết..........................................................................
















PHÒNG GD-ĐT THẠCH AN
Trường THCS Đông Khê
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KI II LỚP 9
NĂM HỌC 2012-2013
MÔN: NGỮ VĂN
(Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)

Câu
(điểm)
ý
Nội dung
Thang điểm

 Câu I
(2 điểm)
1
- Nghĩa tường minh : là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng những từ ngữ trong câu.
1 đ


2
- Hàm ý : là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.
1 đ

Câu II
(3 điểm)


- Hình thức: là một đoạn văn hoàn chỉnh, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp.
- Nội dung: Cần có các ý cơ bản sau:
+ Chỉ ra thực tế của việc học sinh trốn học đi chơi điện tử.
+ Nguyên nhân của việc trốn học đi chơi điện tử: thử chơi để giải trí, bị rủ rê, ít được cha mẹ quan tâm...lâu dần thành đam mê.
+ Hậu quả: mất thời gian, học tập sút kém, hư hỏng về nhân cách...
+ Biện pháp ngăn chặn: Tự ý thức về tác hại của trò chơi điện tử, cha mẹ, nhà trường đành nhiều thời gian để quan tâm, chăm sóc, tổ chức các sinh hoạt tập thể lành mạnh...
3 đ

Câu III
(5 điểm)

1
Đoạn văn viết phải bảo đảm được những yêu cầu sau:
*Về hình thức : Là đoạn văn tổng – phân - hợp, đúng số câu đề bài quy định (khoảng từ 10-12 câu), không sai lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp, chữ viết sạch sẽ, rõ nét.






2
*Về nội dung :
-Câu mở đoạn :
+Giới thiệu khổ thơ nằm ở phần đầu bài Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
+Ý chính : Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên của mùa xuân xứ Huế và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy.
-Thân đoạn : Đảm bảo được rõ hai mạch ý :
+Ý 1 : Mùa xuân thiên nhiên xứ Huế được miêu tả qua vài nét khắc họa : dòng sông xanh, bông hoa tím biếc, tiếng chim chiền chiện hót vang trời.
Qua vài nét khắc họa nhưng tác giả vẽ ra được cả không