Đe thi ki 1 ( LY 9)

PHÒNG GD – ĐT BUÔN ĐÔN ĐỀ THI HỌC KÌ I NH 2012 - 2013
TR. PTDTNT BUÔN ĐÔN MÔN: VẬT LÍ 9
A. MA TRẬN ĐỀ
Hình thức 40% trắc nghiệm, 60% tự luận

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Chương I.
Điện học
1. Điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn. Đơn vị của điện trở là Ôm
2. Điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp gồm ba điện trở là Rtđ = R1 + R2 + R3
3. Điện trở tương đương của đoạn mạch gồm ba điện trở mắc song song là
4. Đối với hai dây dẫn có cùng tiết diện và được làm từ cùng một loại vật liệu thì
=
.
5. Định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây.
6. Hệ thức của định luật Ôm:
, trong đó I là cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn, đo bằng ampe (A); U là hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn, đo bằng vôn (V); R là điện trở của dây dẫn, đo bằng ôm (Ω).
7. Số vôn ghi trên các dụng cụ điện cho biết hiệu điện thế định mức đặt vào dụng cụ này, nếu vượt quá hiệu điện thế này thì dụng cụ đó có thể bị hỏng
8. Hệ thức của định luật Jun - Len xơ:
Q = I2.R.t,
trong đó, Q là nhiệt lượng tỏa ra trên dây dẫn, đơn vị là Jun (J); I là cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn, đơn vị là ampe (A); R là điện trở của dây dẫn, đơn vị Ôm (Ω); t thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn, đơn vị là giây (s).
9. Sử dụng thành thạo công thức
để giải một số bài tập đơn giản.
10. Vận dụng được định luật Ôm để giải được bài tập đơn giản gồm nhiều nhất ba điện trở mắc hỗn hợp:
- Mạch điện gồm R1 nt (R2//R3)
- Mạch điện gồm R1 // (R2ntR3
11. Dựa vào định luật Jun - Len xơ để giải thích được một số hiện tượng đơn giản về nhiệt lượng tỏa ra trên vật dẫn khi có dòng điện
12. Lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng :
- Giảm chi tiêu cho gia đình;
- Các dụng cụ được sử dụng lâu bền hơn;
- Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải;
- Dành phần điện năng tiết kiệm cho sản xuất.
13. Sử dụng thành thạo công thức điện năng tiêu thụ của một mạch điện A =
.t = U.I.t hoặc A = I2.R.t =
để giải các bài tập đơn giản có liên quan.


số câu
2



1
2
1

1
7

số điểm (%)
1
C1.1
C3.2


1
C8. 9
1
C9.3
C11.4
2
C11.10

2
C13. 11
5 đ
(75%)

Chương II
Điện từ học
14.Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây, thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong lòng ống dây
15. Cấu tạo của nam châm điện:
- Nam châm điện gồm một ống dây dẫn bên trong có lõi sắt non.
- Lõi sắt non có vai trò làm tăng tác dụng từ của nam châm

16. Kim nam châm có hai cực là cực Bắc và cực Nam. Cực luôn chỉ hướng Bắc của Trái Đất gọi là cực Bắc của kim nam châm, kí hiệu bằng chữ N, cực luôn chỉ hướng Nam của Trái Đất gọi là cực Nam của kim nam châm, kí hiệu bằng chữ S. Biết công dụng của la bàn
17. Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi ra 90o chỉ chiều của lực điện từ
18. Để xác định được tên các cực từ của một nam châm vĩnh cửu bất kì, ta đưa một đầu nam châm chưa biết tên cực lại gần cực Nam của thanh nam châm vĩnh cửu đã biết các cực từ (hoặc kim nam châm): nếu thấy chúng hút nhau thì đó là