Đề thi khảo sát học kỳ I môn văn lớp 7

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TÂY NINH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC
TỔ XÃ HỘI

ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA KÌ I
NĂM HỌC 2015 -2016
MÔN NGỮ VĂN 7
( Thời gian 90 phút)
- Ngày soạn: 3/11/2015
- Người soạn: Lê Thị Anh Đào
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA:
1. Kiến thức:
- Hiểu được đặc trưng thơ hiện đại, nắm vững tác giả, tác phẩm, nêu ý nghĩa văn bản thơ hiện đại : Cảnh khuya của Hồ Chí Minh
- Nắm được khái niệm quan hệ từ, xác định và nêu được ý nghĩa của quan hệ từ; phép tu từ trong văn bản thơ.
- Nắm vững bố cục và cách làm bài văn biểu cảm.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết tên tác giả, tác phẩm và ý nghĩa văn bản.
- Nêu và nhận diện được quan hệ từ, ý nghĩa cùa quan hệ từ, phép tu từ trong văn bản.
- Vận dụng kiến thức tổng hợp viết bài văn biểu cảm.
3. Thái độ:
- Bồi dưỡng tình yêu quê hương đất nước, yêu con người và cuộc sống.
- Kính yêu Bác Hồ
- Có ý thức giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
- Hình thức: Tự luận.
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận trong thời gian 90 phút
III. MA TRẬN:
Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng
cao

Tổng số

1. Đọc- hiểu
Văn bản :
Cảnh khuya
- Chép thuộc lòng bài thơ
- Nhớ tên tác phẩm, tác giả và ý nghĩa văn bản





Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
2
2đ
20%



2
2đ
20%

- Quan hệ từ
- Các phép tu từ
-Nhớ được khái niệm quan hệ từ.
- Xác định đúng quan hệ từ.
- Giải thích đúng về nghĩa của quan hệ từ trong.




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
 1/2
0,5đ
5%
 1/2
0,5 đ
5%


1
1đ
10%


- Nêu được các phép tu từ trong bài thơ “Cảnh khuya”
- Xác định đúng từ ngữ tạo nên phép tu từ




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/2
0,5 đ
5%
1/2
0,5 đ
5%


1
1đ
10%

2. Tạo lập văn bản:
Văn biểu cảm
- Nắm được thể loại biểu cảm.
- Trình bày bố cục rõ ràng, đủ các yêu cầu chung
- Trình bày đủ các ý chính.
- Liên kết mạch lạc từng phần bố cục. Đủ các kiến thức chính
- Hoàn chỉnh bài văn theo từng đoạn ý theo yêu cầu cụ thể đúng chủ đề, diễn đạt logich có sự liên kết phù hợp.
- Viết bài văn phát biểu cảm nghĩ về người thân hay, có cảm xúc và sáng tạo.


Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/4
2 đ
20%
1/4
2đ
20%
1/4
1đ
10%
 1/4
1đ
10%
1
6đ
60%

Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
2+1/2+1/2+1/4
5đ
50%
1/2+1/2+1/4
3đ
30%
 1/4
1đ
10%
1/4
1đ
10%
 12
10đ
100%


IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
I. ĐỌC - HIỂU : (4điểm)
Đọc hai câu thơ sau đây và trả lời các câu hỏi:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa.
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.
…………………………………..
…………………………………..
Câu a: (1đ) Hãy chép hoàn thành bài thơ? Nêu tên bài thơ và tác giả ?
Câu b: (1đ) Nêu ý nghĩa văn bản của bài thơ ?
Câu c: (1đ) Thế nào là quan hệ từ? Hãy chỉ ra và giải thích ý nghĩa quan hệ từ trong câu thơ:
“Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà”
Câu d: (1đ) Xác định phép