Đề thi khảo sát học kỳ I môn Lý lớp 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Xuân Lan |
Ngày 14/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: Đề thi khảo sát học kỳ I môn Lý lớp 8 thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD-ĐT TP TÂY NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: VẬT LÍ 8
THỜI GIAN : 45 PHÚT
I. MA TRẬN
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TL
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
Chuyển động cơ học – Vận tốc
Áp suất
1. Chuyển động cơ học của một vật (gọi tắt là chuyển động) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian.
2. Để nhận biết một chuyển động cơ học, ta chọn một vật mốc.
- Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc.
3 Tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.
4. Công thức tính tốc độ là , trong đó, v là tốc độ của vật, s là quãng đường đi được, t là thời gian để đi hết quãng đường đó.
5. Đơn vị tốc độ phụ thuộc vào đơn vị đo độ dài và đơn vị đo thời gian. Đơn vị hợp pháp thường dùng của tốc độ là mét trên giây (m/s) và ki lô mét trên giờ (km/h).
12. Sử dụng thành thạo công rhức để giải một số bài tập đơn giản về áp suất .
13. Đổi được F = P = 10.m.
14. Từ công thức suy ra tính F, S
Số câu hỏi
C.1;1
C13: 7
C14: 7
2
Số điểm
2
1
1
4
Biểu diễn lực - cân bằng- quán tính- lực ma sát
6. Lực là đại lượng véc tơ vì nó có điểm đặt, có độ lớn, có phương và chiều.
Kí hiệu véc tơ lực: , cường độ là F.
Muốn biểu diễn lực ta cần:
+ Xác định điểm đặt.
+ Xác định phương và chiều.
+ Xác định độ lớn của lực theo tỉ lệ xích. Khái niệm về quán tính.
7. Nêu được đặc điểm của hai lược cân bằng
Hai lực đặt trên cùng một vật
Phương cùng phương nhưng ngược chiều
Cùng cường độ ( độ lớn)
8. Biết lực ma sát có thể có hại hoặc có ích.
9. Biện pháp tăng giảm áp suất.
10 Mỗi lực đều được biểu diễn bởi một đoạn thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là véc tơ lực. Muốn biểu diễn lực ta cần:
+ Xác định điểm đặt.
+ Xác định phương và chiều.
+ Xác định độ lớn của lực theo tỉ lệ xích.
10. Hiểu được một vật khi chịu tác dụng của hai lực cân bằng khi đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên, đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển đông thẳng đều
11. Giải thích được một số hiện tượng theo quán tính
Số câu hỏi
C6: 2
C7: 3 ý 1
C8: 4
C9: 6
C10: 3a,b
C11: 5
3
Số điểm
3
3
6
TS điểm
5
3
1
1
10
Tổng
Ninh Thạnh, ngày 05 / 11 / 2015
Duyệt BGH
Duyệt tổ chuyên môn
Giáo viên
…………………………
…………………………
Đỗ Bình
PHÒNG GD-ĐT TP TÂY NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: VẬT LÝ 8
THỜI GIAN: 45 PHÚT
II. ĐỀ
Câu1: ( 2đ)
Chuyển động cơ học là gì ? Viết công thức tính vận tốc và cho biết tên và đơn vị các đại lượng có trong công thức.
Câu 2: (1đ)
a) Lực là một đại lượng được biểu diễn như thế nào?
b) Em hiểu thế nào về quán tính?
Câu 3: (2đ )
Thế nào là hai lực cân bằng? Một vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng sẽ thế nào khi:
a) Vật đang đứng yên?
b) Vật đang
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: VẬT LÍ 8
THỜI GIAN : 45 PHÚT
I. MA TRẬN
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TL
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
Chuyển động cơ học – Vận tốc
Áp suất
1. Chuyển động cơ học của một vật (gọi tắt là chuyển động) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian.
2. Để nhận biết một chuyển động cơ học, ta chọn một vật mốc.
- Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc.
3 Tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.
4. Công thức tính tốc độ là , trong đó, v là tốc độ của vật, s là quãng đường đi được, t là thời gian để đi hết quãng đường đó.
5. Đơn vị tốc độ phụ thuộc vào đơn vị đo độ dài và đơn vị đo thời gian. Đơn vị hợp pháp thường dùng của tốc độ là mét trên giây (m/s) và ki lô mét trên giờ (km/h).
12. Sử dụng thành thạo công rhức để giải một số bài tập đơn giản về áp suất .
13. Đổi được F = P = 10.m.
14. Từ công thức suy ra tính F, S
Số câu hỏi
C.1;1
C13: 7
C14: 7
2
Số điểm
2
1
1
4
Biểu diễn lực - cân bằng- quán tính- lực ma sát
6. Lực là đại lượng véc tơ vì nó có điểm đặt, có độ lớn, có phương và chiều.
Kí hiệu véc tơ lực: , cường độ là F.
Muốn biểu diễn lực ta cần:
+ Xác định điểm đặt.
+ Xác định phương và chiều.
+ Xác định độ lớn của lực theo tỉ lệ xích. Khái niệm về quán tính.
7. Nêu được đặc điểm của hai lược cân bằng
Hai lực đặt trên cùng một vật
Phương cùng phương nhưng ngược chiều
Cùng cường độ ( độ lớn)
8. Biết lực ma sát có thể có hại hoặc có ích.
9. Biện pháp tăng giảm áp suất.
10 Mỗi lực đều được biểu diễn bởi một đoạn thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là véc tơ lực. Muốn biểu diễn lực ta cần:
+ Xác định điểm đặt.
+ Xác định phương và chiều.
+ Xác định độ lớn của lực theo tỉ lệ xích.
10. Hiểu được một vật khi chịu tác dụng của hai lực cân bằng khi đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên, đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển đông thẳng đều
11. Giải thích được một số hiện tượng theo quán tính
Số câu hỏi
C6: 2
C7: 3 ý 1
C8: 4
C9: 6
C10: 3a,b
C11: 5
3
Số điểm
3
3
6
TS điểm
5
3
1
1
10
Tổng
Ninh Thạnh, ngày 05 / 11 / 2015
Duyệt BGH
Duyệt tổ chuyên môn
Giáo viên
…………………………
…………………………
Đỗ Bình
PHÒNG GD-ĐT TP TÂY NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: VẬT LÝ 8
THỜI GIAN: 45 PHÚT
II. ĐỀ
Câu1: ( 2đ)
Chuyển động cơ học là gì ? Viết công thức tính vận tốc và cho biết tên và đơn vị các đại lượng có trong công thức.
Câu 2: (1đ)
a) Lực là một đại lượng được biểu diễn như thế nào?
b) Em hiểu thế nào về quán tính?
Câu 3: (2đ )
Thế nào là hai lực cân bằng? Một vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng sẽ thế nào khi:
a) Vật đang đứng yên?
b) Vật đang
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Xuân Lan
Dung lượng: 104,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)