ĐÈ THI KHẢO SÁT ĐẦU NĂM

Đề thi kiểm tra chất lượng đầu năm – Lớp 9 THCS
Môn Ngữ Văn – Năm học: 2012 – 2113
Thời gian làm bài 90 phút

Câu 1 ( 3,0 điểm) Em hãy phân tích cấu tạo ngữ pháp và nêu tên gọi của kiểu câu phân loại theo cấu tạo ngữ pháp trong những câu sau:

a, Bóng chiều tím nhạt rồi thẫm dần.
b, Mây trắng đùn lên như núi bạc cuối chân trời, bầy chim tíu tít bay về núi.
c, Mỗi tiết học là một niềm vui, mỗi bài học là một điều bổ ích.

Câu 2 (1,0 điểm) Tại sao văn bản “ Phong cách Hồ Chí Minh” lại thuộc dạng văn bản nhật dụng?

Câu 3 ( 1, 0 điểm) Thành ngữ “ Dây cà ra dây muống” liên quan đến phương châm hội thoại nào?


Câu 3 ( 5, 0 điểm) Em hãy viết bài văn giới thiệu ngôi trường em đang học.






















HƯỚNG DẪN CHẤM THI KHẢO SÁT đầu năm MÔN NGỮ VĂN 9
( Hướng dẫn và biểu điểm gồm 02 trang)
I. YÊU CẦU CHUNG:
- Học sinh phải nắm được kiến thức cơ bản của chương trình Ngữ văn 9. Có năng lực cảm thụ văn chương. Từ hiểu biết văn chương để có những hiểu biết về cuộc sống.
- Có kỹ năng tạo lập văn bản; biết vận dụng những kiến thức đã học vào những kiểu bài cụ thể.
- Bài làm phải diễn đạt trong sáng, mạch lạc, rõ ràng.
- Hướng dẫn chấm này chỉ đưa ra những thang điểm và gợi ý cơ bản. Giám khảo căn cứ vào bài làm thực tế của học sinh để cho điểm toàn bài một cách hợp lý. Tránh đếm ý cho điểm.
II. YÊU CẦU CỤ THỂ:

CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM

Câu 1
(3,0điểm)
a, Bóng chiều // tím nhạt rồi thẫm dần. -> Câu đơn
CN VN
b, Mây trắng // đùn lên như núi bạc cuối chân trời, bầy chim// tíu
CN VN CN VN
tít bay về núi. -> Câu ghép.
c, Mỗi tiết học // là một niềm vui, mỗi bài học// là một điều bổ ích.
CN VN CN VN
- > Câu ghép.
1,0 điểm


1,0điểm




1,0 điểm

Câu 2
(1,0điểm)
Nội dung văn bản này đề cập đến vấn đề bức thiết trong xã hội : Hòa nhập thế giới nhưng vẫn giữ được bản sắc văn hóa dân tộc.

( 1, 0 điểm)



Câu 3 (1,0điểm)
Thành ngữ “ Dây cà ra dây muống” liên quan đến phương châm hội thoại cách thức.


1,0 điểm



Câu 4 (5,0điểm)
1, Yêu cầu về kỹ năng:
- Học sinh viết đúng bài văn thuyết minh có sử dụng các biện pháp nghệ thuật hợp lý
- Bài viết có cảm xúc, diễn đạt trong sáng; chính tả, dùng từ, đặt câu đúng.
2, Yêu cầu về kiến thức:
*Giới thiệu được ngôi trường em đang học: tên trường, địa điểm, cảm nhận chung về ngôi trường Giới thiệu chi tiết về ngôi trường: khuôn viên, phòng học, số lượng học sinh, giáo viên của trường…

* Giới thiệu những điểm ấn tượng nhất mỗi khi đến với trường: lúc vào học, giờ ra chơi, khi tan học…

* Khẳng định tình cảm của bản thân đối với trường.



1,0 điểm




2,0 điểm