đề thi khảo sát

Chia sẻ bởi Trần Thị Thủy | Ngày 13/10/2018 | 48

Chia sẻ tài liệu: đề thi khảo sát thuộc Đại số 8

Nội dung tài liệu:

Trờng trung học cơ sở phúc sơn


đề thi lại toán 6
năm học 2007_2008

I.trắc nghiệm
1iền dấu .(<, >,  ) thích hợp vào ô trống.

a, -3 Z b,  Z

c, -5 -2 d, 10 -15
II. Tự luận:
1, tính:
a, 15 + 12 =
b, -15 + 12 =
c, -25 + (-4)=
d, -10 –(-4) =
2,tính:
a, 5.9 = b, (-5).(-3) =
c, d,  =
3,Tìm x, biết:
a,5x = 20
b,x
4, a.Vẽ góc nhọn x0y.
b.Trên tia 0x lấy điểm A ,trên tia 0y lấy điểm B . Sau đó vẽ đoạn thẳng AB, Vẽ Trung điểm M của đoạn thẳng AB.
c .Hãy kể tên các góc trong hình vừa vẽ./.














Trờng trung học cơ sở phúc sơn


đề thi lại môn toán 7
năm học 2007_2008

I.trắc nghiệm
Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống.
a, -3 + = -8 c, -3

b, 2 - = -5 d,(-2):5 = :10

II. Tự luận:

Bài 1:Tính giá trị của Mtại x=2; y=-4
Bài 2: thu gọn các biểu thức sau:
a 
b, 
Bài 4: cho hình vẽ bên.
a, hãy vẽ lại hình 
b, hãy viết tên của:
Một tam giác nhọn.
Một tam giác vuông.
Một tam giác tù.
ccó BH và CH là đờng gì?
d, Nếu cho biết BH=CK.Hãy chứng minh  cân./.














Trờng trung học cơ sở phúc sơn


đề thi lại môn toán 8
năm học 2007_2008

I.Trắc nghiệm.
1, Các câu sau đúng(Đ) hay sai (S)
a2x +1.
b
c x(x-1) = 
d.(x-1)(x-2) = 
II.T luận.
1. Giải các phơng trình sau:
a, 7x- 8 = 4x +7.
b, (5x+2)(x-7) =0.
2. Thực hiện phép tính:
a, -6x + 3(7+2x) =
b
c,
3.Cho Vẽ đờng cao AH Và đờng thẳng a song song với BC cắt các cạnh AB,AC theo thứ tự tại Và Cắt đờng cao AH tại
Hãy kể tên các cặp tam giác đồng dạng có trong hình vẽ và giải thích vì sao?./.




















Trờng trung học cơ sở phúc sơn

đề thi khảo sát chất lợng môn toán 9
năm học 2008_2009
Thời gian : 90 phút
I.Trắc nghiệm.
câu 1 :Hãy nối cột I và II để đợc khẳng định đúng :
I

II

1. ( 3x - 1)2

a) (x-1) (x+1)

2. ( x + 1)3

b) x3-3x2 +3x-1

3. x2 - 1

c) 9x2 - 6x+1

4. (x-1

d)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Thủy
Dung lượng: 337,45KB| Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)