đề thi hsg toán lớp 4

PHòNG GD&ĐT HUYệN TĩNH GIA
TRường th hải an

đề giao lưu học sinh giỏi lớp 4
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian làm bài : 60 phút)



Câu 1 (2 điểm): Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:
"Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa
Miệng nhai cơm búng lưỡi lừa cá xương.”
............................................................................................................................................
Câu 2 (2 điểm): Các câu hỏi dưới đây được dùng để làm gì?
a) A Cổ hả ? Lớn tướng rồi nhỉ?
b) Đất có thể nung trong lửa chứ sao?
Câu 3 (3 điểm): Cho các từ sau: lơ thơ, ruộng nương, đu đưa, phẳng lặng, hoa cúc, vuông vắn, xanh xám, mênh mông, bàn tròn, tươi cười, xe đạp, bàn bạc.
Hãy xếp các từ trên vào 3 nhóm:
Từ ghép có nghĩa tổng hợp:..................................................................................
B,Từ ghép có nghĩa phân loại:..................................................................................
C,Từ láy:...................................................................................................................
Câu 4 (4 điểm): Xác định chủ ngữ- vị ngữ của mỗi câu sau:
a. Rắc trắng vườn nhà những cánh hoa vương.

b. Cờ bay đỏ những mái nhà, đỏ những cành cây, đỏ những góc phố.

Câu 4.( 4 điểm): Trong bài thơ lũy tre của nhà thơ Nguyễn Công Dương có đoạn:
“ Mỗi sớm mai thức dậy
Lũy tre xanh rì rào
Ngọn tre cong gọng vó
Kéo mặt trời lên cao.”
Trong đoạn thơ trên em thích nhất hình ảnh thơ nào ? Nói rõ vì sao em thích.
........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 5.( 14 điểm): Em đã từng được bạn bè hoặc người thân tặng (cho) một đồ vật. Hãy tả lại đồ vật đó và nêu cảm nghĩ của em.
........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................









Đáp án cụ thể MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
Câu 1 (2 điểm): HS xác định được:
Tiếng “ưa” gồm 2 bộ phận cho 1 điểm.
Vần ưa và thanh ngang cho 1 điểm
Câu 2 (2 điểm): Xác định đúng từ loại của mỗi từ được gạch chân cho 1 điểm.
Những tà áo dài và bữa cơm rất Việt Nam ấy đã làm cho du khách thêm yêu quý
TT
Việt Nam hơn.
DT
Câu 3 (3 điểm): HS xếp đúng mỗi từ vào mỗi nhóm cho 0,25 điểm.
Từ ghép có nghĩa tổng hợp: ruộng nương, đu đưa, phẳng lặng, tươi cười
Từ ghép có nghĩa phân loại: hoa cúc, xanh xám, bàn tròn, xe đạp
Từ láy: lơ thơ, vuông vắn, mênh mông, bàn bạc.
Câu 4 (4 điểm): Xác định đúng mỗi bộ phận cho 1 điểm.
a. Rắc trắng vườn nhà / những cánh hoa vương.
VN CN
b. Cờ bay/ đỏ những mái nhà, đỏ những cành cây, đỏ những góc phố.
CN VN
Câu 5 (4 điểm): HS nêu được mỗi phẩm chất tốt đẹp có kèm theo hình ảnh dẫn chứng cho 1 điểm.
Hình ảnh cây tre trong đoạn thơ trên gợi cho ta thấy con người Việt Nam có những phẩm chất tốt đẹp, đáng quý đó là: Ngay thẳng, trung thực ( nòi tre đâu chịu mọc cong); kiên cường, bất khuất trong cuộc sống ( nhọn như chông); sẵn sàng chịu đựng mọi thử thách trong cuộc sống ( lưng trần phơi nắng, phơi sương); biết yêu thương, chia sẻ và nhường nhịn, hi sinh cho con cái, cho đồng loại, thể hiện tình thân ái và tình mẫu tử thật sâu s