Đề thi HSG Toán 3

Chia sẻ bởi Phạm Thị Hương | Ngày 09/10/2018 | 32

Chia sẻ tài liệu: Đề thi HSG Toán 3 thuộc Tập đọc 3

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD&ĐT NHO QUAN
TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN QUANG
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
HỌC SINH GIỎI LỚP 3 VÒNG 5
Năm học 2010 - 2011

Điểm

Họ và tên: …………………………………………..
Lớp: …………………………………………………………


Bằng số:……………
Bằng chữ: …………
…………………….



Tiếng việt
Câu 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất
1- Sự vật được so sánh trong câu “Những hạt sương sớm đọng trên lá long lanh như những bóng đèn pha lê ” là:
A. Hạt sương B.Long lanh C.Như D. Pha lê
2- Sự vật được nhân hoá trong câu:“Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như đàn con nằm quanh bụng mẹ” là:
A.Xuồng con B.Thuyền lớn C. Bụng mẹ
3. Khoanh tròn vào trước chữ cái từ không chỉ trẻ em:
A. trẻ con B. Nhi đồng C. trẻ thơ D. sinh viên
4. Hãy khoanh vào câu gồm 3 từ trái nghĩa với từ “im lặng”
A . ồn ào, tấp nập, rộn rã.
B. ồn ào, náo, nhiệt, ồn ã.
C. ồn ào, đông đúc, ồn ã.
5- Từ bổ sung cho từ “ giang ” trong câu thơ : “ Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang ” là:
A. Nhớ B. Đan C. Từng D.Sợi
6- Bộ phận “ trôi” trong câu: “ Dòng nước đang trôi.” trả lời cho câu hỏi
A. Khi nào? B. Làm gì?
C. Thế nào? D. Là gì?
7- Trong câu: “ Bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển” sự vật được nhân hoá ở đây là:
A. Bờ biển Cửa Tùng B.Chiếc lược C.Mái tóc D.Sóng biển
8- Dấu cần điền vào ô trống trong câu: “Trả lời xong  Kim Đồng quay lại gọi ” là các dấu:
A. Dấu phẩy, dấu phẩy, dấu hai chấm B. Dấu chấm, dấu phẩy
C. Dấu gạch ngang, dấu phẩy, dấu chấm
9- Từ cần điền vào chỗ chấm trong câu: n quả .................trồng cây” là:
A.Có kẻ B. Lúc C.Cha D.Nhớ kẻ
10- Trong câu: “ Ngày xuân mơ nở trắng rừng.” Từ chỉ đặc điểm là:
A. xuân B. nở C. trắng D. rừng
Phần tự luận
1- Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Tiếng nhạc lên cao vút
Cương lắc nhịp cái đầu
Cây trước nhà cũng lắc
Lá xanh va vào nhau”
a- Vật gì được nhân hoá?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b- Vật ấy được nhân hoá bằng cách nào?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c- Em hiểu được điều gì sau khi đọc đoạn thơ trên?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2- Tập làm văn.
Em hãy viết một đoạn văn kể về việc nỗ lực phấn đấu để trở thành con ngoan , trò giỏi của em .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn toán
Câu 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
1- Chữ số 7 trong số 768 có giá trị là :
A. 7 B. 70 C. 700 D. 768
2 - của 24 m là:
A. 12m B. 42m C. 8m D. 9m
3- An nghĩ một số. Nếu gấp số đó lên 3 lần rồi cộng với 15 thì được 90. An nghĩ là:
A. 30 B. 25 C. 15 D. 75
4 - Trong phép chia hết, 9 chia
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Hương
Dung lượng: 50,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)