DE THI HSG TINH VINH PHUC
Chia sẻ bởi Nguyễn Thành Lộc |
Ngày 09/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: DE THI HSG TINH VINH PHUC thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
SỞ GD- ĐT VĨNH PHÚC
ĐỀ THI GIÁO LƯU HSG LỚP 5 CẤP TÍNH NĂM HỌC 2011- 2012
ĐỀ CHÍNH THỨC
MÔN: TOÁN
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Bài 1: a)Hãy đặt dấu phép tính thích hợp vào ô trống để được phép tính đúng
2011 2011 2011 = 2012
b) Tính giá trị biểu thức: A = 2,45 x 46 + 8 x 0,75 + 54 x 2,45 + 0,5 x 8
c) Một quả bóng bàn được thả rơi từ độ cao 81 cm, sau mỗi lần chạm sàn nó nẩy lên độ cao trước đó. Hỏi sau lần thứ ba chạm sàn nó có thể nẩy lên được độ cao bao nhiêu?
Bài 2: Tuấn dùng que tính để xếp thành những hình vuông bằng nhau, xếp kề nhau như hình vẽ
Khi xếp xong hình vuông thứ 10, Tuấn phải dùng tất cả bao nhiêu que tính?
Với 1000 que tính, Tuấn xếp được tất cả bao nhiêu hình vuông như thế?
Bài 3:
Một con trâu ăn hết một bó cỏ trong 10 phút. Sau khi trâu ăn được 2 phút thì có thêm 1 con bê đến cùng ăn, cả hai ăn trong 6 phút nữa thì hết cỏ. Nếu con bê ăn một mình thì sau bao lâu sẽ hết bó cỏ?
Bài 4:
Những tam giác vuông cân khi cắt khỏi mỗi góc mảnh
giấy hình vuông sao cho còn lại hình chữ nhật (như
hình vẽ). Biết tổng diện tích các mảnh bị cắt là 100 cm2
và độ dài các cạnh bên của tam giác vuông cân bị cắt
đều là số nguyên. Tính diện tích hình chữ nhật.
Bài 5: A và B làm hai công việc độc lập nhau. Khi trời nắng, A có thể hoàn thành trong 6 ngày, còn B cần 8 ngày để hoàn thành. Nếu trời mưa, năng suất của A giảm 50 %, còn năng suất của B giảm 25 %. Biết rằng A và B bắt đầu và kết thúc công việc cùng thời gian như nhau. Hỏi có bao nhiêu ngày mưa ?
SỞ GD- ĐT VĨNH PHÚC
ĐỀ THI GIÁO LƯU HSG LỚP 5 CẤP TÍNH NĂM HỌC 2011- 2012
ĐỀ CHÍNH THỨC
MÔN: Tiếng Việt
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Câu 1:( 2đ)
Những từ đeo, cõng, vác, ôm có thể thay thế cho từ địu trong dòng thơ thứ hai được không ? Vì sao ?
Người mẹ nắng cháy lưng
Địu con lên rẫy bẻ từng bắp ngô.
Tố Hữu
Câu 2: ( 2đ)
Viết hai câu về trường em, trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ quan hệ tăng tiến:
Trường em không những … mà còn…
Sân trường không chỉ …mà còn…
Câu 3 ( 2đ)
Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng… nhớ một vùng núi non.
Quang Huy
Hình ảnh nhân hóa trong hai câu thơ cuối của khổ thơ trên diễn tả điều gì ?
Câu 4: ( 1 đ)
Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của các câu sau:
Trong sự yên lặng của dòng sông, em nghe rõ cả tiếng rì rào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi, trong sáng vô cùng.
Lương Ngọc Quyến hy sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi.
Câu 5: ( 3đ)
Em hãy viết đoạn mở bài cho đề bài “ Hãy tả mẹ em khi mẹ đang nấu cơm” theo ba cách sau:
Trực tiếp giới thiệu mẹ và công việc nấu cơm hàng ngày của mẹ.
Giới thiệu về một hình ảnh hay một hoạt động của mẹ trong công việc nấu cơm mà em thấy ấn tượng.
Bắt đầu bằng một lời nhận xét của bố hoặc ông bà về tài nấu nướng của mẹ.
ĐỀ THI GIÁO LƯU HSG LỚP 5 CẤP TÍNH NĂM HỌC 2011- 2012
ĐỀ CHÍNH THỨC
MÔN: TOÁN
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Bài 1: a)Hãy đặt dấu phép tính thích hợp vào ô trống để được phép tính đúng
2011 2011 2011 = 2012
b) Tính giá trị biểu thức: A = 2,45 x 46 + 8 x 0,75 + 54 x 2,45 + 0,5 x 8
c) Một quả bóng bàn được thả rơi từ độ cao 81 cm, sau mỗi lần chạm sàn nó nẩy lên độ cao trước đó. Hỏi sau lần thứ ba chạm sàn nó có thể nẩy lên được độ cao bao nhiêu?
Bài 2: Tuấn dùng que tính để xếp thành những hình vuông bằng nhau, xếp kề nhau như hình vẽ
Khi xếp xong hình vuông thứ 10, Tuấn phải dùng tất cả bao nhiêu que tính?
Với 1000 que tính, Tuấn xếp được tất cả bao nhiêu hình vuông như thế?
Bài 3:
Một con trâu ăn hết một bó cỏ trong 10 phút. Sau khi trâu ăn được 2 phút thì có thêm 1 con bê đến cùng ăn, cả hai ăn trong 6 phút nữa thì hết cỏ. Nếu con bê ăn một mình thì sau bao lâu sẽ hết bó cỏ?
Bài 4:
Những tam giác vuông cân khi cắt khỏi mỗi góc mảnh
giấy hình vuông sao cho còn lại hình chữ nhật (như
hình vẽ). Biết tổng diện tích các mảnh bị cắt là 100 cm2
và độ dài các cạnh bên của tam giác vuông cân bị cắt
đều là số nguyên. Tính diện tích hình chữ nhật.
Bài 5: A và B làm hai công việc độc lập nhau. Khi trời nắng, A có thể hoàn thành trong 6 ngày, còn B cần 8 ngày để hoàn thành. Nếu trời mưa, năng suất của A giảm 50 %, còn năng suất của B giảm 25 %. Biết rằng A và B bắt đầu và kết thúc công việc cùng thời gian như nhau. Hỏi có bao nhiêu ngày mưa ?
SỞ GD- ĐT VĨNH PHÚC
ĐỀ THI GIÁO LƯU HSG LỚP 5 CẤP TÍNH NĂM HỌC 2011- 2012
ĐỀ CHÍNH THỨC
MÔN: Tiếng Việt
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Câu 1:( 2đ)
Những từ đeo, cõng, vác, ôm có thể thay thế cho từ địu trong dòng thơ thứ hai được không ? Vì sao ?
Người mẹ nắng cháy lưng
Địu con lên rẫy bẻ từng bắp ngô.
Tố Hữu
Câu 2: ( 2đ)
Viết hai câu về trường em, trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ quan hệ tăng tiến:
Trường em không những … mà còn…
Sân trường không chỉ …mà còn…
Câu 3 ( 2đ)
Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng… nhớ một vùng núi non.
Quang Huy
Hình ảnh nhân hóa trong hai câu thơ cuối của khổ thơ trên diễn tả điều gì ?
Câu 4: ( 1 đ)
Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của các câu sau:
Trong sự yên lặng của dòng sông, em nghe rõ cả tiếng rì rào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi, trong sáng vô cùng.
Lương Ngọc Quyến hy sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi.
Câu 5: ( 3đ)
Em hãy viết đoạn mở bài cho đề bài “ Hãy tả mẹ em khi mẹ đang nấu cơm” theo ba cách sau:
Trực tiếp giới thiệu mẹ và công việc nấu cơm hàng ngày của mẹ.
Giới thiệu về một hình ảnh hay một hoạt động của mẹ trong công việc nấu cơm mà em thấy ấn tượng.
Bắt đầu bằng một lời nhận xét của bố hoặc ông bà về tài nấu nướng của mẹ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thành Lộc
Dung lượng: 7,75KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)