DE THI HSG SINHH 9
Chia sẻ bởi Lưu Quang Dũng |
Ngày 15/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: DE THI HSG SINHH 9 thuộc Sinh học 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN SÔNG LÔ
---------o0o--------
KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 ( VÒNG 2 )
Năm học 2010 – 2011
Môn thi: SINH HỌC
Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1:
- Phép lai phân tích là gì? Mục đích của phép lai phân tích?
- Nếu không sử dụng phép lai phân tích có thể sử dụng thí nghiệm lai nào để xác định một cơ thể có kiểu hình trội là thể đồng hợp hay thể dị hợp được không? Cho ví dụ minh hoạ.
Câu 2:
Có một tế bào sinh dưỡng của gà (2n= 78) nguyên phân một số lần liên tiếp.
Trong tất cả các tế bào con được tạo ra khi kết thúc nguyên phân người ta đếm được có tất cả 2496 NST.
Hãy xác định số NST cùng trạng thái và số Crômatit có trong các tế bào vào lần nguyên phân cuối cùng ở mỗi kỳ sau đây:
a. Kỳ trung gian b. Kỳ trước c. Kỳ giữa d. Kỳ sau
Câu 3:
Có 4 dòng ruồi giấm thu thập được từ 4 vùng địa lí khác nhau. Phân tích trật tự gen trên NST số 2, người ta thu được kết quả sau:
Dòng 1: A B F E D C G H I K
Dòng 2: A B C D E F G H I K
Dòng 3: A B F E H G I D C K
Dòng 4: A B F E H G C D I K
1./ Nếu dòng 3 là dòng gốc, hãy xác định trật tự phát sinh 3 dòng còn lại và loại đột biến đã sinh ra nó.
2./ Cơ chế hình thành và hậu quả của loại đột biến nói trên.
Câu 4:.
1./ Sự di truyền nhóm máu A; B; AB và O ở người do 3 gen sau chi phối: IA; IB; IO. Hãy viết các kiểu gen quy định sự di truyền các nhóm máu trên.
2./ Người ta nói: Bệnh Đao là bệnh có thể xảy ra ở cả nam và nữ, còn bệnh mù màu và bệnh máu khó đông là bệnh ít biểu hiện ở nữ, thường biểu hiện ở nam. Vì sao?
Câu 5:
Làm thí nghiệm sử dụng 2 loại enzim khác nhau để cắt đôi một đoạn phân tử ADN theo một đường thẳng sao cho kích thước, khối lượng và số lượng Nu của 2 nửa như nhau. Người ta thu được hai trường hợp:
TH1: Số Nu của một nửa là: A = T = G = 1000, X = 1500.
TH2 : số Nu của một nửa là : A = T = 750, X = G = 1500.
( ?) Hãy xác định cách cắt của enzim trong 2 trường hợp trên ?
…………………Hết………………….
(Ghi chú: Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm).
Họ và tên thí sinh…………………………số báo danh………………
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN SÔNG LÔ
---------o0o--------
HƯÓNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP 9 ( VÒNG 2 )
Năm học 2010 – 2011
Môn thi: SINH HỌC
Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1:
1.75đ
- Phép lai phân tích là :
Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn . + Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp . + Nếu kết quả phép lai phân tích theo tỉ lệ 1 : 1 thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp.
- Mục đích của phép lai phân tích:
Xác định được kiểu gen của cơ thể đem lai.
Kiểm tra được độ thuần chủng của giống.
+ Không dùng phép lai phân tích có thể xác định được một cơ có KH trội là ở thể đồng hợp hay dị hợp bằng cách cho cơ thể đó tự
---------o0o--------
KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 ( VÒNG 2 )
Năm học 2010 – 2011
Môn thi: SINH HỌC
Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1:
- Phép lai phân tích là gì? Mục đích của phép lai phân tích?
- Nếu không sử dụng phép lai phân tích có thể sử dụng thí nghiệm lai nào để xác định một cơ thể có kiểu hình trội là thể đồng hợp hay thể dị hợp được không? Cho ví dụ minh hoạ.
Câu 2:
Có một tế bào sinh dưỡng của gà (2n= 78) nguyên phân một số lần liên tiếp.
Trong tất cả các tế bào con được tạo ra khi kết thúc nguyên phân người ta đếm được có tất cả 2496 NST.
Hãy xác định số NST cùng trạng thái và số Crômatit có trong các tế bào vào lần nguyên phân cuối cùng ở mỗi kỳ sau đây:
a. Kỳ trung gian b. Kỳ trước c. Kỳ giữa d. Kỳ sau
Câu 3:
Có 4 dòng ruồi giấm thu thập được từ 4 vùng địa lí khác nhau. Phân tích trật tự gen trên NST số 2, người ta thu được kết quả sau:
Dòng 1: A B F E D C G H I K
Dòng 2: A B C D E F G H I K
Dòng 3: A B F E H G I D C K
Dòng 4: A B F E H G C D I K
1./ Nếu dòng 3 là dòng gốc, hãy xác định trật tự phát sinh 3 dòng còn lại và loại đột biến đã sinh ra nó.
2./ Cơ chế hình thành và hậu quả của loại đột biến nói trên.
Câu 4:.
1./ Sự di truyền nhóm máu A; B; AB và O ở người do 3 gen sau chi phối: IA; IB; IO. Hãy viết các kiểu gen quy định sự di truyền các nhóm máu trên.
2./ Người ta nói: Bệnh Đao là bệnh có thể xảy ra ở cả nam và nữ, còn bệnh mù màu và bệnh máu khó đông là bệnh ít biểu hiện ở nữ, thường biểu hiện ở nam. Vì sao?
Câu 5:
Làm thí nghiệm sử dụng 2 loại enzim khác nhau để cắt đôi một đoạn phân tử ADN theo một đường thẳng sao cho kích thước, khối lượng và số lượng Nu của 2 nửa như nhau. Người ta thu được hai trường hợp:
TH1: Số Nu của một nửa là: A = T = G = 1000, X = 1500.
TH2 : số Nu của một nửa là : A = T = 750, X = G = 1500.
( ?) Hãy xác định cách cắt của enzim trong 2 trường hợp trên ?
…………………Hết………………….
(Ghi chú: Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm).
Họ và tên thí sinh…………………………số báo danh………………
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN SÔNG LÔ
---------o0o--------
HƯÓNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP 9 ( VÒNG 2 )
Năm học 2010 – 2011
Môn thi: SINH HỌC
Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1:
1.75đ
- Phép lai phân tích là :
Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn . + Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp . + Nếu kết quả phép lai phân tích theo tỉ lệ 1 : 1 thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp.
- Mục đích của phép lai phân tích:
Xác định được kiểu gen của cơ thể đem lai.
Kiểm tra được độ thuần chủng của giống.
+ Không dùng phép lai phân tích có thể xác định được một cơ có KH trội là ở thể đồng hợp hay dị hợp bằng cách cho cơ thể đó tự
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Quang Dũng
Dung lượng: 55,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)