Đề thi HSG môn văn huyện U minh - Cà Mau năm 09-10 (có Đáp án)

PHÒNG GD - ĐT U MINH THI CHỌN HSG LỚP 9 VÒNG HUYỆN
ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề )


Thí sinh làm cả 3 câu sau đây.

Câu 1: ( 3 điểm )
Cho đoạn thoại:
“Trông thấy cô giáo, Minh chào rất to:
- Chào cô.
Cô giáo chào lại và hỏi
- Em đi đâu đây?
- Em làm bài tập rồi – Minh đáp”.
Hãy phân tích mối quan hệ giữa các lời thoại với các phương châm hội thoại. Điều chỉnh đoạn thoại trên sao cho các lời thoại phù hợp với các phương châm hội thoại.
Câu 2: ( 2 điểm )
Cho câu sau: Nghề dạy Văn thật đáng yêu, học Văn thật là một niềm vui sướng lớn. (Trích lời Tố Hữu nói với các thầy cô giáo dạy Văn ở Hà Nội, tháng 3 năm 1963 )
Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng câu trên làm lời dẫn trực tiếp.
Câu 3: ( 15 điểm )
“ Học, học nữa, học mãi ”- là lời khuyên của Lê-Nin với thanh niên trước kia vẫn còn nguyên giá trị đến ngày nay với những ai mong muốn tiến bộ không ngừng. Hãy trình bày ý kiến của em về vấn đề này.

-------------------------HẾT ------------------------







PHÒNG GD – ĐT U MINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9
VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2009 - 2010
MÔN THI: NGỮ VĂN

Câu 1(3 điểm): (mỗi ý 1 điểm )
- Lời thoại thứ nhất của Minh đã không tuân thủ phương châm lịch sự ( chào cô giáo nhưng chào trống không, thiếu từ nhân và tình thái từ ).
- Lời thoại thứ hai đã không tuân thủ phương châm quan hệ ( cô giáo hỏi “đi đâu” thì Minh lại trả lời “Em làm bài tập rồi”.
- Điều chỉnh đoạn thoại cho phù hợp với phương châm lịch sự, phương châm quan hệ.
Câu 2(2 điểm ):
Tham khảo câu sau:
Trong buổi trò chuyện với các thầy cô giáo dạy Văn ở Hà Nội, tháng 3 – 1963, nhà thơ Tố Hừu nói rằng nghề dạy Văn thật đáng yêu, học Văn thật là một niềm vui sướng lớn.
Câu 3(15 điểm):
* Dàn ý tham khảo.
a. Mở bài: (2 đ)
Giới thiệu vấn đề:
- Nêu tầm quan trọng của việc tập trong cuộc sống.
- Giá tri ý nghĩa của lời dạy: Học, học nữa, học mãi.
b. Thân bài: (10 đ)
Làm rõ vấn đề :
- Học là quá trình tìm hiểu, thu nhận, tích lũy kiến thức, rèn luyện kĩ năng, tăng khả năng làm việc.(1,5đ)
- Việc học có thể tiến hành bằng nhiều hình thức.(1 đ)
- Muốn học có chất lượng phải có phương pháp học tiến bộ.(1 đ)
- Học nữa: mở rộng phạm vi, nội dung học, kéo dài thời gian học ngoài nhà trường,...(1,5đ)
- Học mãi: không bao giờ thỏa mãn với những hiểu biết của mình, do đó không ngừng học, học một cách chủ động, học suốt đời. (1,5đ)
- Vì kiến thức của nhân loại không ngừng tăng và tăng rất nhanh.(1,5 đ)
- Việc học có tác dụng trực tiếp và mạnh mẽ đối với bản thân gia đình và đất nước :...(2 đ)
c. Kết bài: (2 đ)
Khẳng định lại vấn đề và yêu cầu hành động:
-Câu nói là ánh sáng soi đường cho những ai muốn tiến bộ không ngừng, muốn góp phần tích cực xây dựng đất nước.
- Ngày nay đất nước ta đang cần phải đuổi kịp đà tiến của nhân loại. Vì vậy mọi người cần phải học tập không ngừng.
* Yêu cầu hình thức: 1 đ.
- Đúng thể văn nghị luận.
- Bố cục 3 phần.
- Diễn đạt trôi chảy.
- Dùng từ, đặt câu, dựng đoạn đúng ngữ pháp.
- Chữ viết sạch sẽ, rõ ràng.