Đề thi HSG môn toán lớp 5
Chia sẻ bởi Nguyenthi Thuy |
Ngày 10/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HSG môn toán lớp 5 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Bài kiểm tra lần thứ nhất lớp 5
Bài 1: Tính tổng:
2/1x3 + 2/ 3x5 + 2/5x7 + 2/7x9 +…+ 2/99x101
Bài 2:chứng tỏ rằng các phân số sau bằng nhau:
37/53 ; 3737/ 5353 ; 373737/ 535353
39 +13/84 +57 và 78 +26 / 168 +104
1945 – 19/1999 và 194545 – 1945/199900
1/3 và 34000- 68/102000-204
Bài 3: Một vòi nước chảy trong 6 giờ thì đầy bể. Một vòi khác, có thể chảy trong 8 giờ thì đầy bể. Một vòi chảy ra, nếu nước đầy đến 2/5 bể thì mất 6 giờ sẽ cạn hết số nước ấy. Hỏi nếu mở cả 3 vòi cùng một lúc thì trong bao lâu đầy bể?
Bài 4: Một vườn hình chữ nhật có chu vi là 3580m. Tính chiều rộng và chiều dài của vườn biết rằng nếu thêm chữ số 1 vào trước số đo chiều rộng thì được số đo chiều dài.
Bài 5: Trong dịp tết trồng cây, khối 5 phân chia số cây cho các lớp đem trồng như sau: Lớp 5A trồng 10 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5B trồng 15 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5C trồng 20 cây và 1/8 số cây còn lại…
Cứ chia như vậy cho đến cùng thì vừa hết số cây và số cây các lớp được chia đem trồng đều như nhau. Hỏi có mấy lớp 5, mỗi lớp được chia bao nhiêu cây đem trồng?
Bài kiểm tra lần thứ nhất lớp 5
Bài 1: Tính tổng:
2/1x3 + 2/ 3x5 + 2/5x7 + 2/7x9 +…+ 2/99x101
Bài 2:chứng tỏ rằng các phân số sau bằng nhau:
a.37/53 ; 3737/ 5353 ; 373737/ 535353
b.39 +13/84 +57 và 78 +26 / 168 +104
c.1945 – 19/1999 và 194545 – 1945/199900
d.1/3 và 34000- 68/102000-204
Bài 3: Một vòi nước chảy trong 6 giờ thì đầy bể. Một vòi khác, có thể chảy trong 8 giờ thì đầy bể. Một vòi chảy ra, nếu nước đầy đến 2/5 bể thì mất 6 giờ sẽ cạn hết số nước ấy. Hỏi nếu mở cả 3 vòi cùng một lúc thì trong bao lâu đầy bể?
Bài 4: Một vườn hình chữ nhật có chu vi là 3580m. Tính chiều rộng và chiều dài của vườn biết rằng nếu thêm chữ số 1 vào trước số đo chiều rộng thì được số đo chiều dài.
Bài 5: Trong dịp tết trồng cây, khối 5 phân chia số cây cho các lớp đem trồng như sau: Lớp 5A trồng 10 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5B trồng 15 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5C trồng 20 cây và 1/8 số cây còn lại…
Cứ chia như vậy cho đến cùng thì vừa hết số cây và số cây các lớp được chia đem trồng đều như nhau. Hỏi có mấy lớp 5, mỗi lớp được chia bao nhiêu cây đem trồng?
Bài 1: Tính tổng:
2/1x3 + 2/ 3x5 + 2/5x7 + 2/7x9 +…+ 2/99x101
Bài 2:chứng tỏ rằng các phân số sau bằng nhau:
37/53 ; 3737/ 5353 ; 373737/ 535353
39 +13/84 +57 và 78 +26 / 168 +104
1945 – 19/1999 và 194545 – 1945/199900
1/3 và 34000- 68/102000-204
Bài 3: Một vòi nước chảy trong 6 giờ thì đầy bể. Một vòi khác, có thể chảy trong 8 giờ thì đầy bể. Một vòi chảy ra, nếu nước đầy đến 2/5 bể thì mất 6 giờ sẽ cạn hết số nước ấy. Hỏi nếu mở cả 3 vòi cùng một lúc thì trong bao lâu đầy bể?
Bài 4: Một vườn hình chữ nhật có chu vi là 3580m. Tính chiều rộng và chiều dài của vườn biết rằng nếu thêm chữ số 1 vào trước số đo chiều rộng thì được số đo chiều dài.
Bài 5: Trong dịp tết trồng cây, khối 5 phân chia số cây cho các lớp đem trồng như sau: Lớp 5A trồng 10 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5B trồng 15 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5C trồng 20 cây và 1/8 số cây còn lại…
Cứ chia như vậy cho đến cùng thì vừa hết số cây và số cây các lớp được chia đem trồng đều như nhau. Hỏi có mấy lớp 5, mỗi lớp được chia bao nhiêu cây đem trồng?
Bài kiểm tra lần thứ nhất lớp 5
Bài 1: Tính tổng:
2/1x3 + 2/ 3x5 + 2/5x7 + 2/7x9 +…+ 2/99x101
Bài 2:chứng tỏ rằng các phân số sau bằng nhau:
a.37/53 ; 3737/ 5353 ; 373737/ 535353
b.39 +13/84 +57 và 78 +26 / 168 +104
c.1945 – 19/1999 và 194545 – 1945/199900
d.1/3 và 34000- 68/102000-204
Bài 3: Một vòi nước chảy trong 6 giờ thì đầy bể. Một vòi khác, có thể chảy trong 8 giờ thì đầy bể. Một vòi chảy ra, nếu nước đầy đến 2/5 bể thì mất 6 giờ sẽ cạn hết số nước ấy. Hỏi nếu mở cả 3 vòi cùng một lúc thì trong bao lâu đầy bể?
Bài 4: Một vườn hình chữ nhật có chu vi là 3580m. Tính chiều rộng và chiều dài của vườn biết rằng nếu thêm chữ số 1 vào trước số đo chiều rộng thì được số đo chiều dài.
Bài 5: Trong dịp tết trồng cây, khối 5 phân chia số cây cho các lớp đem trồng như sau: Lớp 5A trồng 10 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5B trồng 15 cây và 1/8 số cây còn lại. Lớp 5C trồng 20 cây và 1/8 số cây còn lại…
Cứ chia như vậy cho đến cùng thì vừa hết số cây và số cây các lớp được chia đem trồng đều như nhau. Hỏi có mấy lớp 5, mỗi lớp được chia bao nhiêu cây đem trồng?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyenthi Thuy
Dung lượng: 29,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)