Đề thi HSG môn GDCD lớp 9 cấp huyện
Chia sẻ bởi Trịnh Trung Châu |
Ngày 16/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HSG môn GDCD lớp 9 cấp huyện thuộc Lịch sử 9
Nội dung tài liệu:
Uỷ ban nhân dân
Huyện vĩnh lộc Kỳ thi chọn HSG lớp 9 cấp huyện
Phòng giáo dục và đào tạo Năm học 2009 - 2010
Đề thi môn: GDCD Lớp 9
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm có: 01 trang)
Đề bài:
Câu 1. (7.0 điểm) Khi nói về lý tưởng sống Paven coocsaghin nói: “Cái quý nhất của con người là sự sống. Đời người chỉ sống có một lần. Phải sống sao cho khỏi sót xa ân hận vì những năm tháng đã sống hoài sống phí...để khi nhắm mắt xuôi tay có thể nói rằng: Tất cả đời ta, tất cả sức ta, ta đã hiến dâng cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời, sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người”.
Lí tưởng sống là gì? Người có lí tưởng sống cao đẹp là người như thế nào? Em hãy nêu một vài ví dụ về tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lý tưởng và phấn đấu cho lý tưởng đó ? Em học được những điều gì ở họ ?
Câu 2: (6.5 điểm) Hoà bình là gì? Vì sao phải bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chiến tranh? Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chién tranh?
Câu 3: (4.5 điểm) Trong bức thư của Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX diễn ra tại thủ đô Hà Nội từ ngày 17 đến ngày 21/12/ 2007 gửi thanh thiếu nhi cả nước có đoạn viết:
“...Đối với tuổi trẻ, thời cơ, vận hội đang tạo ra điều kiện cho từng người học tập, cống hiến, trưởng thành; khó khăn thách thức lại là môi trường cho mỗi người chúng ta rèn luyện ý chí, bản lĩnh để vươn lên tự khẳng định, tự hoàn thiện bản thân...”.
Từ nhận định trên hãy làm rõ trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay.
Câu 4: (2.0 điểm) Tình huống
Bố Hà bị nhiễm HIV, Hà lo lắng và thương bố nên việc học tập ngày càng giảm sút. Mai Lan rủ Hồng đến động viên, giúp đỡ gia đình Hà nhưng Hồng bảo: Tất cả những người bị nhiễm HIV đều có lối sống buông thả, tham gia các tệ nạn xã hội. Nếu chúng mình gần gũi với họ thì sẽ bị lây nhiễm và ảnh hưởng đạo đức.
Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hồng trong tình huống trên không? Vì sao?
Hết
Họ tên thí sinh:................................................Số báo danh.....................
Uỷ ban nhân dân
Huyện vĩnh lộc Kỳ thi hcọ sinh giỏi lớp 9 cấp huyện
Phòng giáo dục và đào tạo Năm học 2009 - 2010
Hướng dẫn chấm thi môn: GDCD
Câu 1. (7.0 điểm). Học sinh nêu được
+ Lí tưởng sống (lẽ sống) là cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được. (1.0 điểm)
+ Người có lí tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội, luôn vươn tới sự hoàn thiện bản thân về mọi mặt, mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung. (1.0 điểm)
+ Lí tưởng cao đẹp của thanh
Huyện vĩnh lộc Kỳ thi chọn HSG lớp 9 cấp huyện
Phòng giáo dục và đào tạo Năm học 2009 - 2010
Đề thi môn: GDCD Lớp 9
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm có: 01 trang)
Đề bài:
Câu 1. (7.0 điểm) Khi nói về lý tưởng sống Paven coocsaghin nói: “Cái quý nhất của con người là sự sống. Đời người chỉ sống có một lần. Phải sống sao cho khỏi sót xa ân hận vì những năm tháng đã sống hoài sống phí...để khi nhắm mắt xuôi tay có thể nói rằng: Tất cả đời ta, tất cả sức ta, ta đã hiến dâng cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời, sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người”.
Lí tưởng sống là gì? Người có lí tưởng sống cao đẹp là người như thế nào? Em hãy nêu một vài ví dụ về tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lý tưởng và phấn đấu cho lý tưởng đó ? Em học được những điều gì ở họ ?
Câu 2: (6.5 điểm) Hoà bình là gì? Vì sao phải bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chiến tranh? Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chién tranh?
Câu 3: (4.5 điểm) Trong bức thư của Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX diễn ra tại thủ đô Hà Nội từ ngày 17 đến ngày 21/12/ 2007 gửi thanh thiếu nhi cả nước có đoạn viết:
“...Đối với tuổi trẻ, thời cơ, vận hội đang tạo ra điều kiện cho từng người học tập, cống hiến, trưởng thành; khó khăn thách thức lại là môi trường cho mỗi người chúng ta rèn luyện ý chí, bản lĩnh để vươn lên tự khẳng định, tự hoàn thiện bản thân...”.
Từ nhận định trên hãy làm rõ trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay.
Câu 4: (2.0 điểm) Tình huống
Bố Hà bị nhiễm HIV, Hà lo lắng và thương bố nên việc học tập ngày càng giảm sút. Mai Lan rủ Hồng đến động viên, giúp đỡ gia đình Hà nhưng Hồng bảo: Tất cả những người bị nhiễm HIV đều có lối sống buông thả, tham gia các tệ nạn xã hội. Nếu chúng mình gần gũi với họ thì sẽ bị lây nhiễm và ảnh hưởng đạo đức.
Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hồng trong tình huống trên không? Vì sao?
Hết
Họ tên thí sinh:................................................Số báo danh.....................
Uỷ ban nhân dân
Huyện vĩnh lộc Kỳ thi hcọ sinh giỏi lớp 9 cấp huyện
Phòng giáo dục và đào tạo Năm học 2009 - 2010
Hướng dẫn chấm thi môn: GDCD
Câu 1. (7.0 điểm). Học sinh nêu được
+ Lí tưởng sống (lẽ sống) là cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được. (1.0 điểm)
+ Người có lí tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội, luôn vươn tới sự hoàn thiện bản thân về mọi mặt, mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung. (1.0 điểm)
+ Lí tưởng cao đẹp của thanh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Trung Châu
Dung lượng: 40,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)