De thi HSG lop 9

Đ03V_08_HSG9 đề thi học sinh giỏi lớp 9
Năm học: 2007 – 2008
Môn: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: ( 150 phút )

Câu 1 (6 điểm): Trình bầy cảm nhận về tám câu thơ cuối đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” ( Truyện Kiều – Nguyễn Du )
Câu 2 (14 điểm ): Trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa”, tác giả Nguyễn Thành Long đã gửi gắm chủ đề câu truyện vào một lời nhận xét ngắn gọn “ Trong cáI im lặng của Sa Pa dưới những dinh thự cũ kĩ của Sa Pa, Sa Pa mà chỉ nghe tên đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước …”
Hãy phân tích truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa để làm rõ vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa cao quí của những công việc thầm lặng.






























HD03V_08_HSG9 đề thi học sinh giỏi lớp 9
Năm học: 2007 – 2008
Môn: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: ( 150 phút )

Câu 1 :
Yêu cầu
-Về nội dung : Cần đảm bảo nội dung cơ bản sau
Đoạn thơ là cảm nhận về tương lai vô vọng của Thuý Kiều với tâm trạng buồn thảm, bế tắc, hãi hùng .
- Tâm trạng của Thuý Kiều được Nguyễn Du miêu tả bằng những biện pháp nghệ thuật đặc sắc .
+ Có tới bốn cụm từ “ buồn trông ” đặt ở đầu mỗi câu thơ như mở ra nỗi buồn chất chứa tầng tầng lớp lớp của nàng Kiều .
+ Bốn cặp câu lục bát câu nào cũng tả cảnh mà câu nào cũng tả tình . Tâm trạng của Thuý Kiều được miêu tả qua hệ thống hình tượng mở ra những liên tưởng bi thương Một cửa bể bát ngát chiều hôm với cánh buồm thấp thoáng xa xa càng gợi sự vắng vẻ đơn côi . Nhìn gần hơn những cánh hoa đang trôi dạt theo ngọn nước cũng giống như thân phận nàng , rồi sẽ trôi dạt về đâu ? Nhìn -cô đơn Nhìn -băn khoăn .Nhìn nữa chỉ thấy rầu rầu , nhạt nhoà - không thấy được đường đi , không thấy người đi , không thấy hi vọng gì . Nhìn biển - nhìn nước - nhìn cỏ - nhìn gió vẫn là một kiểu “ buồn trông ” . Nhưng lần thứ tư tiếng sóng biển đã ập vào tâm trạng nàng , đã bao bọc nàng bằng tiếng kêu dữ dội “ ầm ầm tiếng sóng ” . Đó như điều báo trước những “ Sóng gió ba đào ” của đời nàng . Và đó cũng là tiếng kêu đau đớn của nàng đồng vọng tới thiên nhiên .
- Về hình thức , kỹ năng : Trình bày sạch đẹp đúng chính tả , diễn đạt mạch lạc , dùng từ đặt câu đúng ngữ pháp .
Cách cho điểm :
- Điểm 5 ; 6 đảm bảo tốt các yêu cầu nội dung trình bày sạch đẹp diễn đạt tốt có thể còn mắc một vài sai sót nhỏ về chính tả .
- Điểm 4 đảm bảo 2/3 yêu cầu về nội dung , chữ viết sạch sẽ diễn đạt tương đối tốt có thể còn mắc 2 ; 3 lỗi về chính tả và cách dùng từ .