Đề thi HSG Li9

SỞ GD &ĐT
QUẢNG BÌNH


KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2010 - 2011
Môn thi: VẬT LÝ
HƯỚNG DẪN CHẤM


Nội dung
Điểm

Câu 1: (1,5đ)

Quãng đường AB dài





0,5đ

Thời gian ô tô đi hết quãng đường AB


0,25đ

Thời gian để người chạy từ C đến B


0,25đ

Để người kịp đón ô tô tại B thì


Vậy người đó phải chạy với vận tốc tối thiểu bằng 15km/h thì mới kịp đón ôtô.
0,5đ

Câu 2: (2 điểm)

Gọi c là nhiệt dung riêng của nước; t1 là nhiệt độ cân bằng lần thứ nhất.
Phương trình cân bằng nhiệt lần thứ nhất


0,5đ

Phương trình cân bằng nhiệt lần thứ hai


0,5đ

Giải hệ (1) và (2) ta được


0,5đ
0,5đ

Câu 3:(3 điểm)

a) Cường độ dòng điện định mức của đèn Đ1 và Đ2 là:


0,25đ

0,25đ

Dòng điện qua Đ3 có chiều từ N về M và cường độ là:














0,25đ

Hiệu điện thế định mức của Đ3 bằng


0,25đ

b) Từ sơ đồ chiều dòng điện
UAN = UAM - UNM =Uđ1 – Uđ3 =12 - 6 = 6V
UNB = UNM + UMB =Uđ3 + Uđ2 = 6+12 = 18V

0,25đ
0,25đ

Cường độ dòng điện qua R1 và R2 bằng




0,25đ

Điện trở R2 là

0,25đ

c) Để 3 đèn sáng bình thường thì độ giảm hiệu điện thế trên R1
UAN =UR1 = Uđ1 – Uđ3 = 6V
0,25đ

Đồng thời cường độ dòng điện qua R1 phải lớn hơn hoặc bằng cường độ định mức của Đ3:

.
0,5đ

Từ đó suy ra

0,25đ

Câu 4: (2,0 điểm)

a) Gọi A’B’ là ảnh của vật AB qua thấu kính, O là vị trí đặt thấu kính sao cho ảnh hiện rõ nét trên màn.


Đặt AO = d, OA’ = d’.

đồng dạng với



0,25đ


đồng dạng với




0,25đ

Mà AB = OI nên từ (1) và (2) ta có

AO.FA’ =A’O.FO (3)
0,25đ

Thay AO =AA’ – d’ = 90-d’, FA’= OA’- OF = d’- 20 vào (3) ta có:
(90-d’)(d’-20) = 20d’

- d’2 + 110d’ – 1800 = 20d’

d’2 – 90d’ + 1800 = 0

d’1 = 30, d’2 = 60
Vậy có 2 vị trí đặt thấu kính cho ảnh hiện rõ nét trên màn, đó là OA’=30cm và OA’=60cm.
0,25đ


0,25đ

b) Nếu thấu kính đặt cách màn 30cm ta thu được ảnh A’B’. Từ (1) ta có

hay A’B’ = 0,5 AB (*)
0,25đ

Nếu thấu kính đặt cách màn 60cm ta thu được ảnh A’’B’’.
từ (1) ta có
hay A’’B’’ = 2 AB (**)
0,25đ

Từ (*) và (**) suy ra
hay A’’B’’ = 4 A’B’
0,25đ

Câu 5 : (1,5đ)

 Mắc mạch điện như sơ đồ sau, trong đó R có thể là R, Rx.


0,25đ

Hai ampe kế mắc nối tiếp nên chỉ cùng giá trị cường độ dòng điện. Giả sử số vạch ở ampe kế 1 là n1, số vạch ở ampe kế 2 là n2, hệ số tỉ lệ ở hai ampe kế tương ứng là k1, k2, ta có


0,25đ

Mắc lại sơ đồ như hình vẽ dưới đây


0,25đ

Giả sử số vạch ở ampe kế 1 và 2 tương ứng là m1, m2. Ta có


0,25đ

Kết hợp (1) và (2) ta được

0,5đ

Lưu ý:
- Nếu thí sinh giải cách khác đúng kết quả vẫn cho điểm tối đa;
- Nếu thiếu hoặc sai đơn vị từ 1 lần trở lên thì trừ 0,25 điểm cho toàn bài thi;
- Điểm toàn bài thi không làm tròn.

------------------HẾT-------------------