Đề thi HSG huyện môn văn 08-09

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀNG LONG

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN –Năm học:2008-2009
Môn :Ngữ Văn- Lớp:9
Thời gian :150 phút

NỘI DUNG ĐỀ

I-PHẦN VĂN HỌC-TIẾNG VIỆT:(6điểm).
1/Văn học: (3 điểm).
Hãy viết lại 7 dòng thơ đầu trong bài thơ “Đồng Chí” của Tác giả Chính Hữu và cho biết cơ sở hình thành tình đồng chí .
2/Tiếng việt :(3 điểm).
Viết một đoạn văn ngắn (6 câu) , khi viết có sử dụng lời dẫn trực tiếp .
II-PHẦN TẬP LÀM VĂN :(14 điểm).
Hãy nêu nhận định của em về hình ảnh người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua tác phẩm : “ Chuyện người con gái Nam Xương”, trích “Truyền Kỳ Mạn Lục” của Nguyễn Dữ.

---------------------------






























ĐÁP ÁN

I/ PHẦN VĂN HỌC-TIẾNG VIỆT:(6 điểm).
1/ Văn học:(3 điểm)
a/ Bảy dòng thơ đầu trong bài thơ “Đồng chí”:(1,5 điểm).
Quê hương anh nước mặn ,đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu ,
Đem rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
b/ Cơ sở hình thành tình đồng chí :(1,5 điểm).
-Họ có cùng xuất thân từ vùng nông thôn ,người nông dân nghèo ,ở những làng quê “nước mặn ,đồng chua ……..đất cày lên sỏi đá”
-Có cùng lý tưởng ,cùng chung mục đích…
2/ Tiếng việt :(3 điểm).
Học sinh phải viết được 1 đoạn văn 6 câu có sử dụng lời dẫn trực tiếp.
II- PHẦN TẬP LÀM VĂN :(16 điểm).
1-Mở bài:
-Giới thiệu sơ lược về tác giả Nguyễn Dữ và tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương”
-Nêu nhận định khái quát về hình ảnh người phụ nữ trong xã hội phong kiến ,(tiêu biểu là nhân vật Vũ Nương).
2- Thân bài:
-Tóm tắt ngắn gọn tác phẩm
-Nêu nhận định và phân tích nhận định dựa vào nhân vật Vũ Nương
+ Phân tích những phẩm chất tốt đẹp của Vũ Nương (về tư tưởng, lối sống và hành động)
+Nguyên nhân dẫn đến cái chết của Vũ Nương
+Nhận định về chế độ xã hội đối với cuộc sống của người phụ nữ
-Nêu chủ đề tư tưởng của tác phẩm
-Liên hệ với xã hội ngày nay về vai trò của người phụ nữ
3- Kết bài:
-Nhận xét ,đánh giá chung về những nhận định đã nêu
-Rút ra ý nghĩa ,giá trị của tác phẩm trong thời đại ngày nay.

BIỂU ĐIỂM
-Đạt từ12 đến 16 điểm:
Học sinh hiểu đề ,đáp ứng đủ yêu cầu của đáp án.Diễn đạt trôi chảy,bài viết có cảm xúc ,bố cục rõ ràng
-Đạt từ 8 đến 11,5 điểm:
Học sinh hiểu đề đáp ứng được 2/3 yêu cầu của đáp án .Có bố cục rõ ràng ,còn sai sót về lổi chính tả ,lỗi diễn đạt (dùng từ ,đặt câu..)
-Đạt từ 4 đến 7,5 điểm:
Học sinh hiểu đề tương đối ,đáp ứng được một phần nhỏ của đáp án .Bài làm còn sơ sài ,còn mắc lỗi diễn đạt .
-Đạt từ 0 đến 3,5 điểm :
Học sinh làm lạc đề ,chưa nắm được yêu cầu đề bài ,bài làm lan man, không theo bố cục.