DE THI HSG
Chia sẻ bởi Ngô Minh Hiển |
Ngày 09/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: DE THI HSG thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
phòng GD-Thiệu Hoá KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI
Thiệu Thành Năm học: 2008 – 2009
Môn: Toán - Lớp 4
Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao phiếu)
Họ và tên ................. Lớp:..............
Bài 1: (2 điểm). Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng:
a) 1tạ5kg = ……. Kg.
A. 15 B. 105 C. 150 D. 1500
b) Trong các số 605 , 4136 , 1207 , 2640
Số chia hết cho 3 là:
A. 605 B. 4136 C. 1207 D. 2640
c) Số thích hợp để viết vào ô trống của = là:
A. 3 B. 11 C. 15 D. 33
d) Phân số bằng phân số là:
A. B. C. D.
Bài 2: (3 điểm). Tính:
a) b)
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Bài 3: (2 điểm). Tìm y
a) y b) x y =
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Bài 4: Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 150 cm, chiều rộng bằng chiều dài.
Tính diện tích hình chữ nhật đó.
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Bài 5: (1 điểm).
Hãy viết năm phân số khác nhau lớn hơn và bé hơn
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Biểu điểm chấm môn toán 4
Bài 1: (2 điểm).
Học sinh ghi vào giấy kiểm tra câu trả lời đúng, mỗi ý được 0,5 điểm.
a) B. 105 b) D.2640 c) B. 11 d) D.
Bài 2: (3 điểm). Mỗi ý đúng được 0,75 điểm.
a) b)
= (0,25 điểm) = (0,25 điểm)
= (0,5 điểm) = (0,5 điểm)
* Lưu ý: - Học sinh giải cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
- Nếu kết quả tính chưa tối giản cho 0,5 điểm/ 1 ý.
Bài 3: (2 điểm). Mỗi ý đúng cho 1 điểm.
a) y b) x y=
y = (0,5 điểm) y = (0,5 điểm)
y điểm). = (0,5 điểm) y = (0,5 điểm)
Bài 4:(4 điểm) HS làm đúng mỗi ý a, b được 2 điểm:
- Tìm được chiều dài, chiều rộng,
diện tích hình chữ nhật và đáp số được
1,5 điểm.
*Lưu ý: + Nếu lời giải sai, phép tính đúng không được điểm.
- Phép tính trên sai, phép tính dưới đúng không được điểm.
- Không có tên đơn vị hoặc sai tên đơn vị không được điểm
Bài 5: (1 điểm).
Quy đồng các phân số: (0,5 điểm)
5 phân số lớn hơn và nhỏ hơn là (0,5 điểm)
Đề kiểm tra chất lượng cuối năm
Năm học: 2006-2007
M
Thiệu Thành Năm học: 2008 – 2009
Môn: Toán - Lớp 4
Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao phiếu)
Họ và tên ................. Lớp:..............
Bài 1: (2 điểm). Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng:
a) 1tạ5kg = ……. Kg.
A. 15 B. 105 C. 150 D. 1500
b) Trong các số 605 , 4136 , 1207 , 2640
Số chia hết cho 3 là:
A. 605 B. 4136 C. 1207 D. 2640
c) Số thích hợp để viết vào ô trống của = là:
A. 3 B. 11 C. 15 D. 33
d) Phân số bằng phân số là:
A. B. C. D.
Bài 2: (3 điểm). Tính:
a) b)
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Bài 3: (2 điểm). Tìm y
a) y b) x y =
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Bài 4: Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 150 cm, chiều rộng bằng chiều dài.
Tính diện tích hình chữ nhật đó.
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Bài 5: (1 điểm).
Hãy viết năm phân số khác nhau lớn hơn và bé hơn
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Biểu điểm chấm môn toán 4
Bài 1: (2 điểm).
Học sinh ghi vào giấy kiểm tra câu trả lời đúng, mỗi ý được 0,5 điểm.
a) B. 105 b) D.2640 c) B. 11 d) D.
Bài 2: (3 điểm). Mỗi ý đúng được 0,75 điểm.
a) b)
= (0,25 điểm) = (0,25 điểm)
= (0,5 điểm) = (0,5 điểm)
* Lưu ý: - Học sinh giải cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
- Nếu kết quả tính chưa tối giản cho 0,5 điểm/ 1 ý.
Bài 3: (2 điểm). Mỗi ý đúng cho 1 điểm.
a) y b) x y=
y = (0,5 điểm) y = (0,5 điểm)
y điểm). = (0,5 điểm) y = (0,5 điểm)
Bài 4:(4 điểm) HS làm đúng mỗi ý a, b được 2 điểm:
- Tìm được chiều dài, chiều rộng,
diện tích hình chữ nhật và đáp số được
1,5 điểm.
*Lưu ý: + Nếu lời giải sai, phép tính đúng không được điểm.
- Phép tính trên sai, phép tính dưới đúng không được điểm.
- Không có tên đơn vị hoặc sai tên đơn vị không được điểm
Bài 5: (1 điểm).
Quy đồng các phân số: (0,5 điểm)
5 phân số lớn hơn và nhỏ hơn là (0,5 điểm)
Đề kiểm tra chất lượng cuối năm
Năm học: 2006-2007
M
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Minh Hiển
Dung lượng: 248,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)