Đề thi HS giỏi môn Tiếng việt K3

Chia sẻ bởi Lê Thị Diệu Thúy | Ngày 09/10/2018 | 40

Chia sẻ tài liệu: Đề thi HS giỏi môn Tiếng việt K3 thuộc Tập đọc 3

Nội dung tài liệu:


ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 3                                                        Năm học :  2008-2009                                                            Môn Tiếng Việt                                           Thời  gian : 120phút ( Không kể thời gian giao đề )                                        -------------------------------------------------------------- Câu1:    Đặt  một câu với từ :     a.dành b. giành Câu2: Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã thích hợp  vào các chữ được in đậm trong khổ thơ sau :                                   Vào mùa chiêm                                   Tháng tư hoa gạo nơ                                   Quê ta vào mùa chiêm                                   Xóm làng vừa chợp ngu                                   Đa dậy ăn cơm đèn                                          Nghe dứt hồi trống đô                                             Bước chân nhòa sương đêm. Câu3: :Chép khổ thơ sau:                                                  Cây bầu hoa trắng                                         Cây mướp hoa vàng                                         Tim tím hoa xoan                                         Đỏ tươi râm bụt Gạch dưới các từ chỉ đặc điểm của sự vật trong các câu ở khổ thơ trên Câu 4:  Trong câu :                           “Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm.”, em có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào ? Câu 5:   Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời câu hỏi :             Chớp                         Rạch ngang trời                         Khô khốc                         Sấm                        Ghé xuống sân                        Khanh khách cười                        Cây dừa                        Sải tay bơi                        Ngọn mùng tơi                        Nhảy múa…                            Trần Đăng Khoa a.    Nêu những sự vật, hiện tượng thiên nhiên đã được nhân hoá trong đoạn thơ ? Sự nhân hoá đó thể hiện qua những từ ngữ nào ? b.    Tác dụng của phép nhân hoá ?
Câu 6:  Tập làm văn :                            Ngày đầu tiên đi học                            Em nước mắt nhạt nhòa                             Cô vỗ về an ủi                              Chao ôi ! Sao thiết tha.      Ngày đầu tiên đi học với mỗi người đều là một kỉ niệm khó quên. Hãy kể lại ngày đầu tiên đến trường của em bằng một bài  văn từ 10 đến 12 dòng.

                                                                   ĐÁP ÁN                                                                      Môn : Tiếng Việt - Lớp 3                                           -------------------------------------------------------------- Câu1:       1điểm   Đặt  câu  phù hợp về mặt nội dung, ý nghĩa và đảm bảo về mặt cấu trúc ở mỗi trường hợp cho 0,5 điểm     a.dành(có nghĩa là giữ lại để dùng về sau, để riêng cho ai hoặcchoviệc gì . ví dụ : Em dành một phần tiền ăn sáng để mua báo Hoa học trò.)     b. giành( có nghĩa là dùng sức lựcđể lấy về được cho mình không đểcho người khác, đối tượng khác chiếm lấy. Ví dụ : Đội bóng lớp 3A chúng em đã giànhgiải nhất bóng đákhối 3 toàn trường. ) Câu2:   1điểm. Điền đúng dấu hỏi hoặc dấu ngã ở mỗi từ cho 0,25 điểm.                                                Vào mùa chiêm                 Tháng tư hoa gạo nở                 Quê ta vào mùa chiêm                 Xóm làng vừa chợp ngủ                 Đã dậy ăn cơm đèn                         Nghe dứt hồi trống đổ                         Bước chân nhòa sương đêm. Câu3:    1,5 điểm Đoặn văn có 6 câu?  câu 3,4,6 là kiểu câu Ai-làm gì ?     1Mưa vừa tạnh. 2Trời hửng nắng.3 Mẹ em vác cuốc đi thăm đồng.4 Em cũng đi tới trường. 5Sau cơn mưa, không khí thật mát lành.6 Hàng ngàn học sinh nô nức đi học. Câu 4:   0,5điểm Trong câu :                           “Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm.”, em có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ tinh nghịch Câu 5:   2điểm Trả lời đúng câu a cho 1,5 điểm, câu b cho 0,5 điểm. a.Các sự vật, hiện tượng thiên nhiên đã đựơc  nhân hoá  trong đoạn thơ: chớp, cây dừa, ngọn mùng tơi Thể hiện tác giả đã cho các sự vật, hiện tượng thiên nhiên mang những đặc điểm của con người :                                                                 Sấm : khanh khách                                                        Cây dừa : sải tay bơi                                                        Ngọn mùng tơi : nhảy múa. b. Tác dụng của phép nhân hoá : Làm cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn….các sự vật đáng yêu hơn
Câu 6:  Tập làm văn : 4điểm     Yêu cầu bài viết của học sinh kể lại một cách hồn nhiên, chân thật kỉ niệm buổi đầu tiênđi học của mình, buổi đầu tiên đi học ở đây là buổi đầu tiên đi học lớp Một. Bài viết từ 10-12 dòng, diễn đạt rõ ràng, câu viết gãy gọn.     Bài làm phải kể được những nội dung chính sau, mỗi ý cho 0,5 điểm : . Năm nào em đi học lớp Một? . Em học cô giáo nào? trường nào ? . Hôm đâù tiên ai đưa em đến trường ? Em mặc gì ? mang theo những gì ? . Cảnh vật xung quanh em lúc đó như thế nào ? ( Con người
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Diệu Thúy
Dung lượng: 34,00KB| Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)