Đề thi HS giỏi lớp 5
Chia sẻ bởi Lê Văn Lượng |
Ngày 09/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HS giỏi lớp 5 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng việt
I- Đọc thầm và làm bài tập
A- Bài Mầm non (4 điểm)
Dưới vỏ một cành bàng Một chú thỏ phóng nhanh
Còn một vài lá đỏ Chẹn nấp vào bụi vắng
Một mầm non nho nhỏ Và tất cả im ắng
Còn nằm ép lặng im Từ ngọn cỏ, làn rêu
Mầm non mắt lim dim Chợt một tiếng chim kêu
Cố nhìn qua kẽ lá - Chiếp, chiu, chiu! Xuân tới!
Thấy mây bay hối hả Tức thì trăm ngọn suối
Thấy lất phất mưa phùn Nổi róc rách vui mừng
Rào rào trận lá tuôn Tức thì ngàn chim muông
Rải vàng đầy mặt đất Nổi hát ca vang dậy...
Rừng cây trông thưa thớt Mầm non vừa nghe thấy
Như chỉ cội với cành Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Kháo áo màu xanh biếc
Võ Quảng
B- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng.
1. Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?
a, Mùa xuân c, Mùa thu
b, Mùa hè d, Mùa đông
2. Trong bài thơ, mầm non được nhân hoá bằng cách nào?
a, Dùng những động từ chỉ hành động cuả người để kể, tả về mầm non
b, Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non
c, Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non
3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về
a, Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân
b, Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân
c, Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây hoa lá trong mùa xuân
4. ý chính của bài thơ là gì?
a, Miêu tả mầm non
b, Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân
c, Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên
5. Hối hả có ý nghĩa là gì?
a, Rất vội vã, muốn kàm việc gì đó cho thật nhanh
b, Mừng vui phấn khởi vì được như ý
c, Vất vả vì dốc sức làm cho thật nhanh
6. Từ thưa thớt thuộc từ loại nào?
a, Danh từ
b, Tính từ
c, Động từ
7. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy.
a, Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt
b, Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất,lặng im, thưa thớt, róc rách.
C, Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách.
8. Từ nào đồng nghĩa với từ im ắng?
a, Lặng im
b, Nho nhỏ
c, Lim dim
II- Tập làm văn (3 điểm)
Viết một đoạn văn, mở bài theo kiểu gián tiếp kết bài theo kiểu mở rộng cho bài tả một cảnh đẹp ở quê hương em.
Môn: Khoa học
1. Nên làm gì không nên làm gì để bảo vệ sức khẻo về thể chất và tinh thần tuổi dạy thì. (0,75 điểm)
* Đánh dấu nhân vào câu trả lời đúng.
Luyện tập thể dục thể thao
ăn uống đủ chất
Vui chơi giải trí lành mạnh
Sử dụng thuốc lá, rượu bia, ma tuý
Không xem sách báo, phim ảnh không lành mạnh
2
Môn: Tiếng việt
I- Đọc thầm và làm bài tập
A- Bài Mầm non (4 điểm)
Dưới vỏ một cành bàng Một chú thỏ phóng nhanh
Còn một vài lá đỏ Chẹn nấp vào bụi vắng
Một mầm non nho nhỏ Và tất cả im ắng
Còn nằm ép lặng im Từ ngọn cỏ, làn rêu
Mầm non mắt lim dim Chợt một tiếng chim kêu
Cố nhìn qua kẽ lá - Chiếp, chiu, chiu! Xuân tới!
Thấy mây bay hối hả Tức thì trăm ngọn suối
Thấy lất phất mưa phùn Nổi róc rách vui mừng
Rào rào trận lá tuôn Tức thì ngàn chim muông
Rải vàng đầy mặt đất Nổi hát ca vang dậy...
Rừng cây trông thưa thớt Mầm non vừa nghe thấy
Như chỉ cội với cành Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Kháo áo màu xanh biếc
Võ Quảng
B- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng.
1. Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?
a, Mùa xuân c, Mùa thu
b, Mùa hè d, Mùa đông
2. Trong bài thơ, mầm non được nhân hoá bằng cách nào?
a, Dùng những động từ chỉ hành động cuả người để kể, tả về mầm non
b, Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non
c, Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non
3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về
a, Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân
b, Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân
c, Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây hoa lá trong mùa xuân
4. ý chính của bài thơ là gì?
a, Miêu tả mầm non
b, Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân
c, Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên
5. Hối hả có ý nghĩa là gì?
a, Rất vội vã, muốn kàm việc gì đó cho thật nhanh
b, Mừng vui phấn khởi vì được như ý
c, Vất vả vì dốc sức làm cho thật nhanh
6. Từ thưa thớt thuộc từ loại nào?
a, Danh từ
b, Tính từ
c, Động từ
7. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy.
a, Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt
b, Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất,lặng im, thưa thớt, róc rách.
C, Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách.
8. Từ nào đồng nghĩa với từ im ắng?
a, Lặng im
b, Nho nhỏ
c, Lim dim
II- Tập làm văn (3 điểm)
Viết một đoạn văn, mở bài theo kiểu gián tiếp kết bài theo kiểu mở rộng cho bài tả một cảnh đẹp ở quê hương em.
Môn: Khoa học
1. Nên làm gì không nên làm gì để bảo vệ sức khẻo về thể chất và tinh thần tuổi dạy thì. (0,75 điểm)
* Đánh dấu nhân vào câu trả lời đúng.
Luyện tập thể dục thể thao
ăn uống đủ chất
Vui chơi giải trí lành mạnh
Sử dụng thuốc lá, rượu bia, ma tuý
Không xem sách báo, phim ảnh không lành mạnh
2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Lượng
Dung lượng: 30,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: DOC
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)