De thi hs gioi lơp 4

Trường THDL Lê Quý Đôn
Lớp 4
Môn: Tiếng Việt
Phân môn: Tập đọc
Tuần21- tiết 41
GV: Nguyễn Thị Mỵ
Thứ ….. ngày …… tháng ….. năm 200…
Kế hoạch bài học

Bài: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
Theo Từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam

I .Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Đọc rõ ràng các số chỉ thời gian, từ phiên âm nước ngoài: 1935, 1946, 1948, 1952, súng ba-dô-ca.
Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có những cống hiến xuất xắc cho đất nước.
2. Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất xắc cho sự nghiệp quốc phòng & xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.
II. Phương tiện đồ dùng dạy học:
- ảnh chân dung Trần Đại Nghĩa trong SGK.
- Bảng nhựa viết câu văn dài (câu 2 đoạn 2).
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

4’
A. Bài cũ:




- Gọi HS đọc bài Trống đồng Đông Sơn.
H: Trống đồng Đông Sơn đa dạng như thế nào?
H: Vì sao trống đồng Đông Sơn là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam ta?
- 2 HS đọc & trả lời.







B. Bài mới:



1’
1. Giới thiệu bài:
Giới thiệu & ghi tên bài lên bảng.
 Ghi vở & mở SGK tr.21

10’
2.Luyện đọc:







a) Cho HS đọc:
- Gọi HS đọc nối tiếp.
- Luyện đọc những từ ngữ các số chỉ
thời gian dễ đọc sai: Trần Đại
Nghĩa, kĩ sư, nghiên cứu, ba-dô-ca,
1935, 1946, 1948, 1952, ...
- Đính bảng nhựa, cho HS luyện đọc câu văn dài.

- 4 HS đọc tiếpnối(2lượt)
- HS đọc các số, các từ
ngữ.


- Luyện đọc theo cặp






b) Cho HS đọc chú giải & giải nghĩa từ.
- Cho HS luyện đọc theo cặp
c) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
- 1 HS đọc chú giải, lớp lắng nghe.
- Các cặp luyện đọc
- Lắng nghe


3. Tìm hiểu bài:


- H: Con hãy nói lại tiền sử của Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác Hồ về nước.
- HS trả lời



12’





- H: Con hiểu nghe theo tiếng gọi của Tổ quốc là gì?

- H: Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến?
- ... tình cảm yêu nước trở về xây dựng & bảo vệ đất nước.
- ... nghiên cứu, chế ra những loại vũ khí có sức công phá lớn...






- H: Nêu những đóng góp của ông cho sự nghiệp xây dựng tổ quốc.


- Công lớn xây dựng nền khoa học trẻ tuổi. Nhiều năm giữ cương vị Chủ nhiệm Uỷ ban KH & KT Nhà nước.










- H: Nhà nước đánh giá