ĐỀ THI HS GIỎI LỚP 4

Trường TH Trần Quốc Toản
Tên học sinh:…………………..
Lớp: ……… SBD: ……
THI HỌC SINH GIỎI VÒNG 2
Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 (Năm học: 2012 - 2013)
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 1/ (1điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a/ Khi tiếng ve đầu mùa đột ngột vang lên lảnh lót thì những chùm nhãn mới đậu màu xanh cốm đã nhú đều như hạt gạo.
............................................................................................................................................................................................................................................................................................
b/ Hôm lên phía nam thành phố Huế, nơi mỗi thân cây đều in sâu những lớp lịch sử bằng dấu vết chiến tranh, tôi lại thấy loài cây ngũ sắc nở toàn một màu hoa đỏ thắm .
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 2/ (1điểm) Dấu hai chấm trong các câu sau có tác dụng gì?
a/ Nhưng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.
..............................................................................................................................................
b/ Ông bảo cái bi đông ấy đã từng theo ông như hình với bóng: lúc xông ra trận, khi ở trong hầm, lại cả lúc xem văn công bộ đội biểu diễn nữa.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 3/ (1điểm) Cho các từ ngữ:
Khăng khít, tình bạn cao cả, gắn bó, bền chặt, người bạn lớn, bền vững, hai là một, tình bạn vĩ đại và cảm động, bạn cố tri, keo sơn, thắm thiết, bạn chiến đấu.
Em hãy chia thành hai nhóm:
a/ Gồm những từ ngữ gợi tả sự bền chặt của tình bạn.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
b/ Gồm những từ ngữ chỉ một tình bạn cao đẹp.
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. Câu 4/ (1điểm) Ghép các từ đơn dưới đây thành những từ ghép thích hợp và cho biết từ ghép nào có nghĩa phân loại, từ ghép nào có nghĩa tổng hợp?
Thương, bó, gắn, học, thân ,bạn
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 5/ (1điểm) Xác định các danh từ, động từ, tính từ trong hai câu thơ của Bác Hồ:
“Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
Vượn hót chim kêu suốt cả ngày.”
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tập làm văn:
Đề bài: Ở trường hay ở nhà em cũng đã từng ngồi học với một bộ bàn ghế thân quen. Hãy tả lại bộ bàn ghế ấy.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Trường TH Trần Quốc Toản
Tên học sinh:…………………..
Lớp: ……… SBD: ……
THI HỌC SINH GIỎI VÒNG 2
Môn: Toán - Lớp 4 (Năm học: 2012 - 2013)
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 1/ ( 2 điểm ) Tìm tất cả các số có ba chữ số, sao cho số đó chia hết cho cả 2 và 3, chia cho 5 thì dư 3. Biết chữ số hàng trăm của số đó là 4 .
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 2/ (2 điểm) Cho dãy số 11, 18, 25, 32,…,459
a/ Dãy số trên có tất cả bao nhiêu số?
b/ Số thứ 42 của dãy số là số nào?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Câu 3/ (2 điểm) Một đội sản xuất có 18 công nhân chia thành hai tổ, trong đó tổ Một có 10 người, trung bình mỗi người sản xuất được 52 sản phẩm. Hỏi trung bình mỗi người của tổ Hai phải sản xuất bao nhiêu sản phẩm để trung bình mỗi người của đội sản xuất được 56 sản phẩm? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 4( 2điểm) Tìm số có 2 chữ số, biết rằng nếu viết thêm một chữ số 0 vào giữa hai chữ số ta được số mới gấp 10 lần số phải tìm và nếu viết thêm một chữ số 2 vào bên trái số mới thì số mới tăng lên 5 lần.
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 5/ (2 điểm) Có một miếng đất hình vuông có chu vi 20m, người ta chia miếng đất đó thành hai hình chữ nhật. Tính tổng chu vi của hai hình chữ nhật đó? (Vẽ hình và giải)