Đề thi Học sinh giỏi lớp 5 (đề5)

Chia sẻ bởi Nguyễn Trọng Khái | Ngày 10/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: Đề thi Học sinh giỏi lớp 5 (đề5) thuộc Toán học 5

Nội dung tài liệu:

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Năm học 2005-2006
Môn: Tiếng Việt 5
(Thời gian 60 phút)

1-Từ ngữ ( 4 điểm)
Xác định nghĩa của từ nhà trong các tập hợp từ dưới đây:
nhà rộng; nhà nghèo; nhà sạch; nhà sáu miệng ăn; nhà Lê;
nhà Nguyễn; nhà tôi đi vắng rồi bác ạ!

2-Ngữ pháp: ( 4 điểm)

a)Đặt một câu trong đó có danh từ trừu tượng làm chủ ngữ
b)Gạch chân và chú thích rõ trạng ngữ,chủ ngữ, vị ngữ, định ngữ, trong câu sau:
Đứng trên đó, Bé trông thấy con đò, xóm chợ, rặng trâm bầu và cả những nơi ba má Bé đang đánh giặc.

3-Cảm thụ văn học: ( 2 điểm)
Mở đầu bài Nhớ con sông quê hương, nhà thơ Tế Hanh viết:
“ Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng…”
Đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Những hình ảnh ấy giúp em cảm nhận điều gì?

4- Tập làm văn: ( 10 điểm)
Trong tình bạn có thể có niềm vui hoặc nỗi buồn. Hãy kể lại một kỉ niệm mà em còn nhớ mãi.



Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Năm học 2005-2006
Môn toán lớp 5
Thời gian 60 phút

Bài 1-Tính nhanh: ( 5 điểm)
A = 1,02 + 2,03 + 3,04 +…+ 8,09 +9,10 + 10,11 +…+98,99 + 99,100

Bài 2-( 5 điểm)

a)So sánh hai phân số (không quy đồng mẫu số ,tử số và thực hiện phép chia) 13 và 25
41 77
b) Viết phân số 13 thành tổng hai phân số tối giản có mẫu số khác nhau
27


Bài 3- Tổng số tuổi của ba người là 115 .Tuổi của người thứ nhất bằng 2 lần tuổi của người thứ hai cộng với 10. Tuổi của người thứ hai bằng 3 lần tuổi của người thứ ba trừ đi 5. Hỏi mỗi người bao nhiêu tuổi? ( 5 điểm)


Bài 4- Tam giác ABC có diện tích là 120 cm2 . D là điểm chính giữa của cạnh AB. Trên cạnh AC lấy điểm I sao cho AI = 1/3 AC.
Tính diện tích tam giác DAI. ( 5 điểm)







* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Trọng Khái
Dung lượng: 24,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)