De thi hoc sinh gioi lop 5

phòng gd&đt hà trung
trường th hà vinh 2
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM 2013-2014
MÔN TIẾNG VIỆT lớp 5
Thời gian : 90 phút
Câu 1: (3 điểm)
1- Trong những câu nào dưới đây từ chạy mang nghĩa gốc và những câu nào chúng mang nghĩa chuyển (2 điểm)
a) Tàu chạy trên đường ray.
b) Đánh kẻ chạy đi không ai đánh kẻ chạy lại.
c) Cầu thủ chạy đón quả bóng.
d) Nhà ấy chạy ăn từng bữa.
2- Tìm và nêu tác dụng của quan hệ từ trong cặp câu sau (1 điểm)
- Tôi khuyên Nam mà nó không nghe.
- Tôi khuyên Nam và nó không nghe.
Câu 2: ( 3 điểm)
1- Tìm bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ, bộ phận trạng ngữ của mỗi câu sau ( 1,5 điểm)
a) Muốn đạt kết quả tốt trong học tập, các em phải cố gắng hơn nữa.
b) Khi gặp nguy hiểm, bằng đôi cánh dang rộng, gà mẹ có thể che chở cho hơn mười chú gà con.
2- Xác định chức năng ngữ pháp của đại từ tôi trong từng câu dưới đây (1,5 điểm)
a) Tôi đang học bài thì Nam đến.
b) Người được nhà trường biểu dương là tôi.
c) Trong tôi, một cảm xúc khó tả bỗ trào dâng.
Câu 3: ( 3 điểm)
Em hãy chép lại đoạn văn sau, khôi phục các dâu câu đã bị lược bỏ và viết hoa cho đúng.
“ Gió tây lướt thướt bay qua rừng quyến hương thảo quả đi rải theo triền múi đưa hương thảo quả ngọt lựng thơm nồng vào những thôn xóm Chim San gió thơm cây cỏ thơm đất trời thơm người đi từ rừng thảo quả về hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áo nếp khăn ” ( Ma Văn Kháng)
Câu 4: ( 4 Điểm)
Trong bài Rừng mơ, nhà thơ Trần Lê Văn có viết:
“Rừng mơ ôm lấy núi
Mây trắng động thành hoa
Gió chiều đông gờn gợn
Hương bay gần bay xa…”
Em hãy viết những điều cảm nhận được về cái hay, cái đẹp từ khổ thơ trên.
Câu 5: ( 6 điểm) Em hãy tả lại một buổi sáng mùa hè trong khu vườn nhỏ của nhà em.

Duyệt của Tổ trưởng Duyệt của BGH
P Hiệu trưởng





Trịnh Văn Lý Vũ Văn Bách
































Đáp án và thang điểm TV 5

Câu
Ý
Nội dung
Điểm

1
1
Từ chạy trong câu a,b,d mang nghĩa chuyển
Từ chạy ở câu c mang nghĩa gốc
1,5
0,5


2
Từ mà là từ chỉ quan hệ, nó có tác dụng nối hai vế câu. ( biểu thị quan hệ tương phản)
Từ và là từ chỉ quan hệ có tác dụng nối hai vế câu ( biểu thị quan hệ song song)
0,5

0,5

2
1
a)Trạng ngữ ( mốn đạt kết quả tốt trong học tập)
Chủ ngữ ( các em)
Vị ngữ ( phải cố gắng hơn nữa)
b) Trạng ngữ ( khi gặp nguy hiểm bằng đôi cánh dang rộng)
Chủ ngữ ( gà mẹ)
Vị ngữ ( có thể che chở cho hơn mười chú gà con)
0,75


0,75




2
a) Tôi là chủ ngữ
b) Tôi là vị ngữ
c) Tôi là trạng ngữ
0,5
0,5
0,5

3

Chép lại đoạn văn, khôi phục các dấu câu đã bị lược bỏ và viết hoa đúng
3

4

Đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật độc đáo như biện pháp nhân hóa, dùng từ gợi cảm ( từ gờn gợn, hương bay gần bay xa, mây trắng động thành hoa). Cách miêu tả rất đặc sắc theo một thứ tự từ xa tới gần rồi từ gần tới xa tạo nên vẻ đẹp giao hòa của thiên nhiên, của trời đất. Đoạn thơ là sự thể hiện vẻ đẹp của rừng mơ, đẹp như một bức tranh hùng vĩ và hùng tráng.
3

5

Viết đúng thể loại văn miêu tả.
Bố cục rõ ràng, trình bày hợp lý.
Diễn đạt trôi chảy viết văn có hình ảnh, có cảm xúc.
Trình bày bài sạch se, chữ viết rõ ràng, ít phạm lỗi