De thi hoc sinh gioi cuoi ky 2

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Thúy | Ngày 09/10/2018 | 23

Chia sẻ tài liệu: de thi hoc sinh gioi cuoi ky 2 thuộc Toán học 4

Nội dung tài liệu:

Số báo danh…………………………………………………Mã số…………..………………

BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI
MÔN TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN LỚP 4
NĂM HỌC 2010-2011
(Thời gian làm bài 90 phút)

A. MÔN TOÁN (10 điểm)
I. PHẦN KIẾN THỨC CƠ BẢN: (5 điểm)
Câu 1.(3điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
a). Trung bình cộng của 3 số là 120, Trung bình cộng của 2 số trong 3 số đó là 97. Số còn lại là:
A. 360
B. 180
C. 194
D. 166

b) Trong số 324a chữ số thích hợp thay vào a để được số chia hết cho cả 3 và 5 là:
A. 0
B. 3
C. 5
D. 9

c). Phân số  bé hơn phân số nào dưới đây?
A. 
B. 
C. 
D. 

d). Hình bình hành có độ dài đáy dm, chiều cao bằng nửa độ dài đáy. Diện tích hình bình hành đó là:
A. dm2
B.dm
C. dm2
D. dm

 đ) Số thích hợp điền vào chỗ chấm:
9 6 + 9  5 = (6 + 5)  ………
A. 6
B. 5
C. 9
D. 99

g). Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 5hm2 5m2 = ...........m2 là:

A. 505
B. 5005
C. 55 000
D. 50 005

Câu 2.(2điểm) Một cửa hàng, ngày thứ nhất bán được số vải bằng  số vải bán được của ngày thứ hai. Tính số vải bán được trong mỗi ngày? Biết rằng trong hai ngày đó, trung bình mỗi ngày bán được 35 mét vải.
Bài giải:































































































































































































































































































































































































































































































































































































































* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Thúy
Dung lượng: 1,05MB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)