Đề Thi học sinh giỏi cấp trường - Năm hoc 2010-2011
Chia sẻ bởi Nguyễn Thế Mỹ |
Ngày 09/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Đề Thi học sinh giỏi cấp trường - Năm hoc 2010-2011 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Phòng GD-ĐT hương SƠN
Trường TH sơn châu Đề thi học sinh giỏi năm học 2010- 2011
( cấp trường) Môn: Tiếng Toán - Lớp 4
Thời gian làm bài : 60 phút
Câu 1:Tính giá trị các biểu thức sau bằng cách thuận tiện nhất:
a. 43 x 2 +3 x 43 + 43 x 4 +43
b. 25 x 2 x 6 x 5
c. 6 x 7 x 8 x9 x 10 x (9 x 9 - 162 :2)
Câu 2:
a.Tìm số trung bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9
b.Tìm số tròn chục X, biết 68Câu 3: Điền vào chỗ có dấu * để phép tính được thực hiện đúng:
a. 3*7* b. 8*0*
+ -
*834 *375
97*5 25*1
Câu 4: Cho ba số có tổng là 360. Nếu chuyển 5 đơn vị từ số thứ nhất sang số thứ hai và chuyển 3 đơn vị từ số thứ hai sang số thứ ba thì được ba kết quả bằng nhau. Hãy tìm ba số đó?
Câu 5: Cho một hình chữ nhật nếu giảm chiều dài đi 5 mét và tăng chiều rộng thêm 5 mét thì đám đất đó trở thành hình vuông có chu vi là 164 mét. Hãy tính diện tích hình chữ nhật ban đầu?
Trường TH sơn châu Đề thi học sinh giỏi năm học 2010- 2011
( cấp trường) Môn: Tiếng Toán - Lớp 4
Thời gian làm bài : 60 phút
Câu 1:Tính giá trị các biểu thức sau bằng cách thuận tiện nhất:
a. 43 x 2 +3 x 43 + 43 x 4 +43
b. 25 x 2 x 6 x 5
c. 6 x 7 x 8 x9 x 10 x (9 x 9 - 162 :2)
Câu 2:
a.Tìm số trung bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9
b.Tìm số tròn chục X, biết 68
a. 3*7* b. 8*0*
+ -
*834 *375
97*5 25*1
Câu 4: Cho ba số có tổng là 360. Nếu chuyển 5 đơn vị từ số thứ nhất sang số thứ hai và chuyển 3 đơn vị từ số thứ hai sang số thứ ba thì được ba kết quả bằng nhau. Hãy tìm ba số đó?
Câu 5: Cho một hình chữ nhật nếu giảm chiều dài đi 5 mét và tăng chiều rộng thêm 5 mét thì đám đất đó trở thành hình vuông có chu vi là 164 mét. Hãy tính diện tích hình chữ nhật ban đầu?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thế Mỹ
Dung lượng: 22,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)