ĐỀ THI HỌC KỲ I _VĂN 9_3

ĐỀ TRA I MÔN LỚP 9
Đề lẻ gian: 90’ ( Không gian giao )

và tên sinh: .................................................................
:......................:.......................................................
báo danh:...........................
Giám 1: ....................................
Giám 2: ....................................
phách: .....................................



Đề

ký giám
phách



I: (Mỗi câu 0,25 điểm)
Câu 1: “Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh” trích từ tác phẩm nào?
Vũ trung tuỳ bút. B. Hoàng Lê nhất thống chí. C. Truyền kì mạn lục. D. Truyện Kiều
Câu 2: Bài thơ Tiểu đội xe không kính được sáng tác trong thời điểm nào?
Trước Cách mạng tháng Tám. B. Trong kháng chiến chống Pháp.
Trong kháng chiến chống Mĩ. D. Sau đại thắng mùa Xuân năm 1975.
Câu 3: Từ “ngọn” trong câu thơ nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?
A.Lá bàng đang đỏ ngọn cây. (Tố Hữu) B. Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu. (Bằng Việt)
C. Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng. (Bằng Việt) D. Nghe ngọn gió phương này thổi sang phương ấy. (Chính Hữu)
Câu 4: Câu dùng từ đúng là câu:
Gần đây, nhà trường đã đẩy mạnh quy mô đào tạo.
Gần đây, nhà trường đã mở rộng quy mô đào tạo.
Gần đây, nhà trường đã thúc đẩy quy mô đào tạo.
Gần đây, nhà trường đã phát huy quy mô đào tạo.
Câu 5: Trong các từ sau từ nào là từ ghép?
Nho nhỏ B. Cỏ cây C. Xa xôi D. Tim tím
Câu 6: Tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa được viết theo thể loại nào?
Hồi kí B. Truyện ngắn C. Tiểu thuyết D. Tuỳ bút
Câu 7: Khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ là phương châm hội thoại: A.Phương châm về lượng. B.Phương châm về chất.
C,Phương châm quan hệ. D.Phương châm cách thức.
Câu 8: Nối tên tác giả ở cột A với tên tác phẩm ở cột B cho phù hợp:
A
B

 1) Nguyễn Dữ
 a) Phong cách Hồ Chí Minh

 2) Nguyễn Quang Sáng
 b) Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh

 3) Phạm Đình Hổ
 c) Chuyện người con gái Nam Xương

 4) Lê Anh Trà
 d) Chiếc lược ngà

Câu 9: Viết tiếp câu sau: Dẫn trực tiếp, tức là....................................................................
PHẦN II: Tự luận (7 điểm)
Phân tích diễn biến tâm lí, hành động nhân vật bé Thu trong truyện “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng.
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



sinh không được viết vào đây.




……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC I MÔN NGỮ VĂN
LỚP 9-
-----------------------
Đề lẻ
I: (3 , mỗi câu đúng 0,25 điểm)
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7

A
B
C
D
B
A
C




1
2
3
4

d
c
a
b

 Câu 8:


Câu 9:Dẫn trực tiếp, tức là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật; lời dẫn trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép.
PHẦN II: Tự luận (7 điểm)
Yêu cầu:
+ Mở bài: (1 điểm)
Giới Thiệu:Tác giả,tác phẩm và nhân vật bé Thu
+ Thân bài: ( 4,5 điểm)
- Trước khi nhận ông Sáu là cha : (1,5 điểm)
+ Mối quan hệ với ông Sáu
+ Thái độ lạ lẫm, sợ hãi
+ Không chấp nhận, phản ứng dữ dội.
- Khi nhận ra ông Sáu là cha: (1,5 điểm)
+ Không còn lo lắng sợ hãi nữa
+ Tình cảm bộc phát mãnh liệt
+ Mong muốn được cha che chở, yêu thương…
Nghệ thuật khắc hoạ tính cách nhân vật (1,5 điểm)
+ Hồn nhiên chân thật trong tình cảm.
+ Mảnh liệt trong tình yêu thương…
+ Kết bài: ( 1 điểm)
Ca ngơiï tình cảm cha con thắm thiết, éo le trong chiiến tranh
Tâm lý, hành động được miêu tả cụ thể, sinh động, phù hợp tâm lý lứa