De thi hoc ky 2 co ma tran

ĐỀ THI HỌC KÌ II
MÔN VẬT LÝ 9
Bước1: Mục đích kiểm tra
Từ bài 33 đến bài 58 của chương trình.
Bước 2: Hình thức tự luận 100%
Bước 3: Thiết lập ma trận:
TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.

Nội dung

Tổng số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số




LT
Cấp độ 1,2
VD
Cấp độ 3,4
LT
VD

1. Điện từ học
7
5
3,5
3,5
13,5
13,5

2. Quang học
19
15
10,5
8,5
40,4
32,6

Tổng
26
20
14,0
12,0
53,9
46,1


Phương án kiểm tra: tự luận 100%
2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ

Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số




T.số
TL


Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)

1. Điện từ học
13,5
0,675(0,5
0,5(1,0đ)
Tg: 5’
1,0


2. Quang học
40,4
2.02(2
2(3,0đ)
Tg: 15’
3,0

Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
1. Điện từ học
13,5
0,675(0,5
0,5(2,0đ)
Tg: 10’
2,0


2. Quang học
32,6
1,63(2
2(4,0)
Tg: 15’
4,0

Tổng
100
5
4 (10,0đ)
Tg: 45’
10
Tg: 45’

3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
C
ộ
n
g


TL
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao





TL
TL


1. Điện từ học
5 tiết
1.Nêu được cấu tạo của máy biến thế gồm có hai cuộn dây có số vòng dây khác nhau quấn trên một lõi sắt.


2. Máy biến thế hoạt động dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ. Khi đặt một hiệu điện thế xoay chiều vào hai đầu cuộn dây sơ cấp của máy biến thế thì ở hai đầu cuộn dây thứ cấp xuất hiện một hiệu điện thế xoay chiều.
3. Khi hiệu điện thế ở hai đầu cuộn sơ cấp lớn hơn hiệu điện thế ở cuộn thứ cấp (U1>U2), ta có máy hạ thế, còn khi U1( Một số ứng dụng của máy biến áp, ví dụ như:
- Máy biến thế dùng để truyền tải điện năng đi xa. Từ nhà máy điện người ta đặt máy tăng thế còn ở nơi tiêu thụ đặt máy hạ thế.


4. Tỉ số giữa hiệu điện thế ở hai đầu mỗi cuộn dây của máy biến áp bằng tỉ số giữa số vòng dây của mỗi cuộn dây đó:
.


Số câu hỏi
1(5’)
C1.1
1(5’)
C1.2
1(10’)
C1.3
1(10’)
C1.4
1

Số điểm
0,5
0,5
1,0
1,0
3,0 (30%)

2. Quang học
14 tiết
5. ( Thấu kính hội tụ thường dùng có phần rìa mỏng hơn phần giữa.
( Chùm tia tới song song với trục chính của thấu kính hội tụ cho chùm tia ló hội tụ.
6. - Vật đặt ngoài khoảng tiêu cụ cho ảnh thật, ngược chiều với vật.
- Khi vật đặt rất xa thấu kính cho ảnh thật có vị trí cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự.
- Khi vật đặt trong khoảng tiêu cự cho ảnh ảo lớn hơn vật và cùng chiều với vật.
8. Hiện tượng chiếu tia sáng từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt khác bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi trường, được gọi là hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
- Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới, góc khúc xạ khác góc tới.
- Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng tới. Góc phản xạ bằng góc tới.
9. Dựa vào các tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì để:
Dựng được ảnh A’B’ của vật AB có dạng thẳng qua thấu kính phân