Đề thi học kỳ 1

HỌ VÀ TÊN HS:...........................Lớp:
ĐỀ THI HỌC KỲ I-MÔN VẬT LÝ LỚP 9
NĂM HỌC 2011-2012
I/Trắc nghiệm: (3đ)
Câu 1
Đặt một hiệu điện thế U vào hai đầu một dây dẫn. Điện trở của dây dẫn
A. càng lớn thì dòng điện qua dây dẫn càng nhỏ. C. tỉ lệ thuận với dòng điện qua dây dẫn.
B. càng nhỏ thì dòng điện qua dây dẫn càng nhỏ. D. phụ thuộc vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
Câu 2
Trong các biểu thức dưới đây, biểu thức của định luật Ôm là
A. U = I2.R B.
C.
D.

Câu 3
Công thức tính điện trở của một dây dẫn là
A.
C.
B.
D.

Câu 4
Trong các sơ đồ sau, sơ đồ dùng để xác định điện trở của dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế là


A. B. C. D.
Câu 5
Để bảo vệ thiết bị điện trong mạch, ta cần
A. Mắc nối tiếp cầu chì loại bất kỳ cho mỗi dụng cụ điện.
B. Mắc song song cầu chì loại bất kỳ cho mỗi dụng cụ điện.
C. Mắc nối tiếp cầu chì phù hợp cho mỗi dụng cụ điện.
D. Mắc song song cầu chì phù hợp cho mỗi dụng cụ điện.
Câu 6
Điện trở của vật dẫn là đại lượng
A. đặc trưng cho mức độ cản trở hiệu điện thế của vật.
B. tỷ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu vật và tỷ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua vật.
C. đặc trưng cho tính cản trở dòng điện của vật.
d. Là đại lượng đặc trưng cho dòng điện.
Câu 7
Công thức không dùng để tính công suất điện là
A. P = R.I2 B. P = U.I C. P =
D. P = U.I2
Câu 8
.Căn cứ thí nghiệm Ơcxtét, hãy kiểm tra các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng?
A. Dòng điện gây ra từ trường. C. Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường.
B. Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường. D. Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường.
Câu 9
Phát biểu nào sau đây đúng với nội dung của quy tắc nắm tay phải?
A. Nắm bàn tay phải sao cho bốn ngón tay nắm lại chỉ chiều dòng điện qua ống dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều đường sức từ bên ngoài ống dây.
B. Nắm bàn tay phải, khi đó bốn ngón tay nắm lại chỉ chiều đường sức từ bên trong lòng ống dây.
C. Nắm bàn tay phải sao cho bốn ngón tay nắm lại chỉ chiều dòng điện qua ống dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều đường sức từ trong lòng ống dây.
D. Nắm bàn tay phải, khi đó ngón tay cái choãi ra chỉ chiều đường sức từ trong lòng ống dây.
Câu 10
Lõi sắt trong nam châm điện có tác dụng gì?
A. Làm cho nam châm được chắc chắn.; C. Làm nam châm được nhiễm từ vĩnh viễn.
B. Làm tăng từ trường của ống dây ; D. Không có tác dụng gì.
Câu 11
Khi đưa hai cực cùng tên của hai nam châm khác nhau lại gần nhau thì chúng:
A. hút nhau. C. không hút nhau cũng không đẩy nhau.
B. đẩy nhau. D. lúc hút, lúc đẩy nhau.
Câu 12
Cho hình 2 biểu diễn lực từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường của nam châm. Hãy chỉ ra trường hợp nào biểu diễn lực F tác dụng lên dây dẫn không đúng?









II/TỰ LUẬN:(7đ)
1.Điện trở của một dây dẫn phụ thuộc như thế nào đối với chiều dài,tiết diện và vật liệu làm dây dẫn?Ghi công thức và chú thích các đại lượng trong công thức?
2.Phát biểu qui tắc nắm tay phải ? Ap dụng : Xác định chiều của đường sức từ trong trường hợp sau.Biết chiều mũi tên chỉ chiều dòng điện
3/Cho mạch điện như hình vẽ:


















ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÝ LỚP 9
HỌC KỲ I (Năm học 2011-2012)
I/Trắc nghiệm(3đ)
Câu