ĐỀ THI HỌC KÌ II CÓ MA TRẬNVÀ ĐÁP ÁN

Phòng giáo dục Tuy An KIỂM TRA HỌC KÌ II
Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Môn : Ngữ Văn
Lớp : 9 - Thời gian : 90 phút
Năm học : 2010 – 2011
I/ MA TRẬN

Mức độ
Nội dung


Nhận biết

Thông hiểu
 Vận dụng

Thấp Cao

Tổng

 Bài 19
 Câu 1


 1 điểm

 Bài 23

 Câu 2

 2 điểm

 Bài 21

 Câu 3

 1 điểm

 Bài 23&24


 Câu 4
 6 điểm

 Tổng câu
Tổng điểm
 1 câu
1 điểm
 2 câu
3 điểm
 1 câu
6 điểm
 4 câu
10 điếm


II/ ĐỀ :
Câu 1/ Thành phần tình thái là gì? Cho ví dụ . ( 1 điểm )
Câu 2 / ( 2 điểm )
a/ Chép theo trí nhớ hai khổ thơ đầu bài thơ Viếng lăng Bác. ( 1 điểm )
b/ Từ mặt trời ở câu thơ thứ hai ( khổ 2 ) được sử dụng theo phép tu từ nào? Hiệu quả diễn đạt của nó ? ( 1 điểm )
Câu 3/ Xác định các phép liên kết câu,đoạn văn trong các trường hợp sau : ( 1 điểm )
a/ Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực được sống.Lời gởi của văn nghệ là sự sống.
( Nguyễn Đình Thi , Tiếng nói văn nghệ )
b/ Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành.Muốn ác phải là kẻ mạnh.
( Nam Cao , Chí Phèo )
Câu 4/ Phân tích đoạn thơ sau: ( 6 điểm )

“ Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.

Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc. “
( thanh Hải , Mùa xuân nho nhỏ )


III/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu 1 : Thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.
Học sinh cho ví dụ đúng xác định được thành phần tình thái trong câu . ( 1 điểm )
Câu 2 : a/ Học sinh chép đúng,chính xác hai khổ thơ đầu bài thơ Viếng lăng Bác .( 1 điểm )
b/ Từ “ Mặt trời “ ở câu 2,( khổ hai ) là hình ảnh ẩn dụ vừa nói lên sự vĩ đại của Bác vừa thể hiện được sự tôn kính của nhân dân của nhà thơ với Bác. ( 1 điểm )
Câu 3/ Xác định các phép liên kết câu,đoạn văn . ( 1 điểm )


a/ Văn nghệ - Văn nghệ : Phép lặp
b/ Yếu đuối - mạnh , hiền lành - ác : Phép trái nghĩa.
Câu 4/ Phân tích đoạn thơ trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ - hanh Hải ( 6 điểm )

A/ Yêu cầu chung :
Đề yêu cầu nghị luận một đoạn trong bài “ Mùa xuân nho nhỏ “ của Thanh Hải .
Nên trong bài viết chú ý nêu được các ý kiến đánh giá và cảm thụ về nội dung,nghệ thuật đoạn thơ :
Đó là khát vọng sống đẹp đẽ,dâng hiến cho đời.Từ đó mở ra những suy nghĩ về ý nghĩa,giá trị của cuộc sống của mỗi cá nhân sống có ích,có cống hiến cho cuộc đời chung.
Đặc điểm nghệ thuật : Khát vọng sống hòa nhập,cống hiến được thể hiện một cách tự nhiên,giản dị đẹp đẽ giàu hình ảnh cách cấu tứ lặp từ,đối ứng chặt chẽ.

B/ Yêu cầu cụ thể : Làm bài theo gợi ý sau.
I/ Mở bài : Giới thiệu tác giả,tác phẩm hoàn cảnh sáng tác bài thơ. ( Vị trí,khái quát nội dung cảm xúc,nêu sơ bộ nhận xét,đánh giá về đoạn thơ )

II/ Thân bài : Phân tích các luận điểm về nội dung,nghệ thuật .
Đó là khát vọng được hòa nhập vào cuộc sống của đất nước,cống hiến cả cuộc đời,cả phần tốt đẹp dù nhỏ bé của mình cho cuộc đời chung cho đất nước.
Tâm niệm đó thể hiện một cách chân thành,tự nhiên,giản dị mà đẹp bằng những hình ảnh thiên nhiên trong bài.
Tác giả muốn hóa thân vào những hình ảnh thiên nhiên đẹp đẽ nói lên nguyện ước của mình “Ta làm “ , “ Con chim hót,cành hoa “, “ Ta nhập vào hòa ca