ĐỀ THI HỌC KÌ I_LỚP 5

PHÒNG GD KRÔNG NÔ Thứ……ngày…….tháng…..năm 200
Trường TH Kim Đồng
Họ và tên:…………………………. … BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
Lớp:…5…………………………… Môn thi: TIẾNG VIỆT ( Phần kiểm tra đọc )
Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)

Số phách
(Do HT ghi)


GVCT kí



Điểm

ĐTT:
ĐH:
ĐC:

Lời phê của thầy cô giáo


Số phách
(do HT ghi)





I) KIỂM TRA ĐỌC:
1. Đọc thành tiếng. ( 4 điểm)
Giáo viên chủ nhiệm tự kiểm tra lấy điểm ở các tiết ôn tập – kiểm tra
Giáo viên cho học sinh bốc thăm để chon một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 17, sau đó
yêu cầu hoc sinh đọc 6 đến 8 câu (khoảng 80 đến 100 tiếng/1 đến 2 phút). Và trả lời câu hỏi. Giáo viên căn cứ vào kết quả đọc và trả lời câu hỏi của học sinh để đánh giá cho phù hợp với thang điểm.
Lưu ý: - Câu hỏi đưa ra phải phù hợp với nội dung của đoạn đọc hoặc bài đọc.
2. Đọc hiểu + Luyện từ và câu.
a.) Đọc thầm bài văn : NHỮNG CÁNH BUỒM

Phìa sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua. Bốn mùa sông đầy nước. Mùa hè, sông đỏ lựng phú sa với những con lũ dâng đầy. Mùa thu, mùa đông, những bãi cát non nổi lên, dân làng tôi thường xới đất, trỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng một vụ trước khi những con lũ năm sau đổ về.
Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phảng lặng. Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng. Những cánh buồm như đi rong chơi, nhưng thực ra nó đang đẩy con thuyền chở đầy hàng hóa. Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió như bàn tay tí xíu vẫy vẫy bon trể chúng tôi. Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đên chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù, nhẫn nại,suốt năm, suốt tháng, bất kể ngày đêm.
Những cánh buồm chung thủy cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian. Đến nay, đã có những con tàu to lớn, có thể vượt biển khơi. Nhưng những cánh buồm vấn sống cùng sông nước và con người.
Theo Băng Sơn






Học sinh không làm bài vào khung này




b.) Dựa vào nội dung bài đọc khoanh vào phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi sau.
Câu 1. Suốt bốn mùa dòng sông có đặc điểm gì ?
A. Đỏ lựng phù sa. B. Đầy nước. C. Những bãi cát non nổi lên.
Câu 2. Màu sắc của những cánh buồm được tác giả so sánh với gì ?
Màu áo của những người thân trong gia đình.
Màu nắng của những ngày đẹp trời.
Màu áo của những người lao động vất vả trên cánh đồng.
Câu3. Câu văn nào trong bài tả đúng một cánh buồm căng gió ?
Lá buồm cang phồng như ngực người khổng lồ.
Những cánh buồm đi như rong chơi.
Những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng.
Câu 4. Vì sao tác giả nói cánh buồm chung thủy với con người ?
Vì những cánh buồm quanh năm, suốt tháng cần cù, chăm chỉ như con người.
Vì những cánh buồm đẩy thuyền lên ngược về xuôi, giúp đỡ con người.
Vì những cánh buồm gắn bó với con người từ bao đời nay.
Câu 5. Trong bài văn có mấy từ đồng nghĩa với từ “to lớn” ? Đặt một câu trong đó có 1 trong các từ em vừa tìm được .
Một từ. ( Đó là từ :………..................................;)
Hai từ. ( Đó là các từ : …………………………, …………………………………;)
Ba từ. ( Đó là các từ :………………………, ……………………; ………………;)
* Đặt câu :…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Câu 6. Trong câu “ Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi .” có mấy cặp từ trái nghĩa ? Đặt một câu trong đó có dùng một cặp từ trái nghĩa. (không lấy câu trên)
Một cặp. ( Đó là : …………………………………..;)
Hai cặp. ( Đó là : ………………………………….; …………………………….;)