Đề thi Học kì 2 - Văn 8
Chia sẻ bởi Phan Tấn Quan |
Ngày 11/10/2018 |
88
Chia sẻ tài liệu: Đề thi Học kì 2 - Văn 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2013 - 2014
Môn thi : NGỮ VĂN – LỚP 8
Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề )
I. MỤC TIÊU:
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kỳ II, môn ngữ văn lớp 8.
- Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 8 học kỳ II theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm và tự luận.
II. HÌNH THỨC:
- Hình thức : Kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận.
- Cách thức tổ chức kiểm tra : HS làm tại lớp trong 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
1. Liệt kê và chọn các đơn vị bài học của các phân môn :
Phần văn
+ Thơ Việt Nam hiện đại : Nhớ rừng, Quê hương, Tức cảnh Pác Bó
+ Văn nghị luận trung đại : Bàn luận về phép học
+ Văn nghị luận hiện đại : Đi bộ ngao du
Tiếng Việt
- Các kiểu câu : Câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán, câu trần thuật
- Hành động nói
- Hội thoại
- Lựa chọn trật tự từ trong câu
Làm văn
Học sinh làm được kiểu bài : Văn nghị luận ( chứng minh hoặc giải thích )
2. Xây dựng khung ma trận :
MỨC ĐỘ
Chủ đề/ nội dung
Nhận
biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Cộng
Trắc nghiệm :
Đi bộ ngao du
Nhớ rừng
Tức cảnh Pác Bó
Quê hương
Bàn luận về phép học
Câu trần thuật
Câu cầu khiến
Hành động nói
Hội thoại
Lựa chọn trật tự từ trong câu
Tự luận :
Văn nghị luận giải thích
Câu 1
Câu 3
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
Câu 2
Câu 4
Câu 9
Câu 10
Câu 11
Câu 12
1 câu
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Tổng số câu
số điểm
6 câu
1.5 đ
6 câu
1.5 đ
1 câu
7 đ
13 câu
10.0 đ
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2013 - 2014
Môn thi : NGỮ VĂN – LỚP 8
Thời gian : 90 phút
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3.0 điểm – 12 câu , mỗi câu đúng 0,25 điểm )
Đọc kĩ các câu sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào các chữ cái câu đúng nhất.
1/ Văn bản Đi bộ ngao du là của tác giả nào ?
A. Ai-ma-tốp B. Xéc-van-tét
C. Ru-xô D. O Hen-ri
2/ Bài thơ nào sau đây có hai lớp nghĩa ?
A. Nhớ rừng B. Khi con tu hú
C. Quê hương D. Tức cảnh Pác Bó
3/ Bài thơ Tức cảnh Pác Bó thuộc thể thơ nào ?
A. Tự do B. Thất ngôn tứ tuyệt
C. Ngũ ngôn D. Thất ngôn bát cú
4/ Từ điền vào chỗ … trong câu thơ dưới đây trong bài Quê hương của Tế Hanh là từ nào ?
Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ
Màu nước xanh, … , chiếc buồm vôi.
A. nồng mặn B. con thuyền
C. chài lưới D. cá bạc
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời tiếp câu hỏi từ câu 6 đến câu 12.
“ Ngọc không mài không thành đồ vật; người không học không biết rõ đạo.” Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc
NĂM HỌC 2013 - 2014
Môn thi : NGỮ VĂN – LỚP 8
Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề )
I. MỤC TIÊU:
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kỳ II, môn ngữ văn lớp 8.
- Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 8 học kỳ II theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm và tự luận.
II. HÌNH THỨC:
- Hình thức : Kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận.
- Cách thức tổ chức kiểm tra : HS làm tại lớp trong 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
1. Liệt kê và chọn các đơn vị bài học của các phân môn :
Phần văn
+ Thơ Việt Nam hiện đại : Nhớ rừng, Quê hương, Tức cảnh Pác Bó
+ Văn nghị luận trung đại : Bàn luận về phép học
+ Văn nghị luận hiện đại : Đi bộ ngao du
Tiếng Việt
- Các kiểu câu : Câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán, câu trần thuật
- Hành động nói
- Hội thoại
- Lựa chọn trật tự từ trong câu
Làm văn
Học sinh làm được kiểu bài : Văn nghị luận ( chứng minh hoặc giải thích )
2. Xây dựng khung ma trận :
MỨC ĐỘ
Chủ đề/ nội dung
Nhận
biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Cộng
Trắc nghiệm :
Đi bộ ngao du
Nhớ rừng
Tức cảnh Pác Bó
Quê hương
Bàn luận về phép học
Câu trần thuật
Câu cầu khiến
Hành động nói
Hội thoại
Lựa chọn trật tự từ trong câu
Tự luận :
Văn nghị luận giải thích
Câu 1
Câu 3
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
Câu 2
Câu 4
Câu 9
Câu 10
Câu 11
Câu 12
1 câu
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Tổng số câu
số điểm
6 câu
1.5 đ
6 câu
1.5 đ
1 câu
7 đ
13 câu
10.0 đ
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2013 - 2014
Môn thi : NGỮ VĂN – LỚP 8
Thời gian : 90 phút
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3.0 điểm – 12 câu , mỗi câu đúng 0,25 điểm )
Đọc kĩ các câu sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào các chữ cái câu đúng nhất.
1/ Văn bản Đi bộ ngao du là của tác giả nào ?
A. Ai-ma-tốp B. Xéc-van-tét
C. Ru-xô D. O Hen-ri
2/ Bài thơ nào sau đây có hai lớp nghĩa ?
A. Nhớ rừng B. Khi con tu hú
C. Quê hương D. Tức cảnh Pác Bó
3/ Bài thơ Tức cảnh Pác Bó thuộc thể thơ nào ?
A. Tự do B. Thất ngôn tứ tuyệt
C. Ngũ ngôn D. Thất ngôn bát cú
4/ Từ điền vào chỗ … trong câu thơ dưới đây trong bài Quê hương của Tế Hanh là từ nào ?
Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ
Màu nước xanh, … , chiếc buồm vôi.
A. nồng mặn B. con thuyền
C. chài lưới D. cá bạc
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời tiếp câu hỏi từ câu 6 đến câu 12.
“ Ngọc không mài không thành đồ vật; người không học không biết rõ đạo.” Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Tấn Quan
Dung lượng: 74,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)