Đề thi học kì 2

TIẾT 70 KIỂM TRA – HỌC KÌ II
MÔN: VẬT LÝ 9- NĂM HỌC:2018 – 2019

Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 37 đến tiết thứ 70 theo PPCT
Mục đích:
- Đối với học sinh: Đánh giá kết quả học tập, rút ra ưu nhược điểm để tiếp tục cố gắng.
- Đối với giáo viên: Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra :
a) Tổng số điểm toàn bài:10 điểm.
b) Tính trọng số điểm cho từng mạch nội dung:
- Điện từ học học 7 tiết = 7/27 = 50% = 26%
- Thấu kính và ứng dụng của thấu kính học 14 tiết = 14/27 = 52%
- Ánh sáng học 6 tiết = 6/27 = 22%
c) Tính toán số điểm với từng mạch nội dung: 2,5đ – 5,5đ – 2đ
d) Trọng số điểm và tính số điểm cho từng cấp độ nhận thức:
Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng – Vận dụng cao: 3,75 – 3,25 – 3đ
e) Ma trận đề

Nội dung

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL


Điện từ học


2 câu
(0,5 đ)







1 câu
(2đ)

2 câu
(0,5đ)

1 câu
(2đ)

Thấu kính và ứng dụng
4 câu
(1đ)

5 câu
(1,25đ)

1 câu
(0,25đ)
1 câu
(3đ)
10 câu
(2,5đ)
1 câu
(3đ)


Ánh sáng

3 câu
(0,75đ)


3 câu
(0,75đ)


2 câu
(0,5đ)


8 câu
2đ



Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ

9 câu
2,25 đ
22,5%
8 câu
2,0 đ
20 %
5 câu
5,75đ
57,5 %
22 câu
10 đ
100%


TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN
Họ và tên:…………………..
Lớp:……..
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: VẬT LÝ
Khối: 9 Tiết 70
Năm học 2018 –2019
Thời gian làm bài 45 phút


Trắc nghiệm.(5đ) Khoanh tròn vào đáp án đúng:
Câu 1: Trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện xoay chiều liên tục khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây
A. đang tăng mà chuyển sang giảm. B. đang giảm mà chuyển sang tăng.
C. tăng đều đặn rồi giảm đều đặn. D. luân phiên tăng giảm.
Câu 2: Với n1, n2 lần lượt là số vòng dây cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp; U1, U2 là hiệu điện thế giữa hai đầu dây cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp của một máy biến thế ta có biểu thức không đúng:
A.
=
. B. U1. n1 = U2. n2.
C. U2 =
D. U1 =

Câu 3: Trên hình vẽ mô tả hiện tượng khúc xạ ánh sáng,
góc khúc xạ là:
A. góc PIS.
B. góc SIN.
C. góc QIK.
D. góc KIN’.
Câu 4: Trong hiện tượng khúc xạ ánh sáng, góc tới (i) là góc tạo bởi:
A. tia tới và pháp tuyến tại điểm tới. B. tia tới và tia khúc xạ.
C. tia tới và mặt phân cách. D. tia tới và điểm tới.
Câu 5: Ký hiệu của thấu kính phân kì là
A. hình a. B. hình b. C. hình c. D. hình d.


Câu 6: Ảnh A’B’ của một vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính tại A và ở ngoài khoảng tiêu cự của một thấu kính hội tụ là
A. ảnh thật, ngược chiều với vật. B. ảnh thật, cùng chiều với vật.
C. ảnh ảo, ngược chiều với vật. D. ảnh ảo, cùng chiều với vật.
Câu 7: Để