Đề thi học kì 2

PHÒNG GD & ĐT CƯ M’GAR
Trường THCS Đinh Tiên Hoàng
----------------

THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 – 2017
Môn: Ngữ văn – khối 8
MA TRẬN ĐỀ





 Mức độ
Tên
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Cộng

Phần Văn – tiếng Việt
Chép thuộc lòng bài thơ: “ Đi đường”
Rút bài học cho bản thân
Chỉ ra và phân tích giá trị của: “ điệp từ, nhân hóa”



- Số câu:
- Số điểm:
- Tỉ lệ %
- Số câu: 1
- Số điểm: 1 đ
- Tỉ lệ: 10%
- Số câu:1
- Số điểm: 1đ
- Tỉ lệ: 10%
- Số câu: 1
- Số điểm: 2đ
- Tỉ lệ: 20%

- Số câu: 2
- Số điểm: 4 đ
- Tỉ lệ 40%

Phần Tập làm văn



Viết bài văn thuyết minh


- Số câu:
- Số điểm:
- Tỉ lệ %



- Số câu: 1
- Số điểm: 6 đ
- Tỉ lệ: 60%
- Số câu: 1
- Số điểm: 5đ
- Tỉ lệ 60%

Tổng
- Số câu: 1
- Số điểm: 1 đ
- Tỉ lệ: 10%
- Số câu: 1
- Số điểm: 1đ
- Tỉ lệ: 10%
- Số câu: 1
- Số điểm: 2đ
- Tỉ lệ: 20%
- Số câu: 1
- Số điểm: 6đ
- Tỉ lệ: 60%
- Số câu: 3
- Số điểm: 10đ
- Tỉ lệ: 100%







PHÒNG GD & ĐT CƯ M’GAR THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 – 2017
Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Môn: Ngữ văn – khối 8
Họ và tên:……………………… Thời gian: 90 phút
Lớp:…… (Không kể thời gian phát đề)
Đề bài:
Câu 1: (2,0 điểm): Chép thuộc lòng bài thơ “Đi đường” của Hồ Chủ tịch. Qua bài thơ “Đi đường” của Bác, em có thể rút ra được gì cho bản thân
Câu2: (2,0 điểm): Chỉ ra và phân tích giá trị của biện pháp tu từ trong câu thơ sau:
“Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ”
(Ngắm trăng – Hồ Chí Minh)
Câu 3: (6,0 điểm): Hs có thể chọn 1 trong 2 đề sau:
Đề 1: Giới thiệu về một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử ở quê hương em.
Đề 2: Viết bài văn thuyết minh về chiếc khăn quàng đỏ của đội viên Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. 
PHÒNG GD & ĐT CƯ M’GAR
Trường THCS Đinh Tiên Hoàng
----------------

THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 – 2017
Môn: Ngữ văn – khối 8
HƯỚNG DẪN CHẤM



Câu 1. (2,0 điểm):
* Học sinh chép đúng đầy đủ bài thơ, trình bày sạch sẽ (bản dịch thơ của Nam Trân) và chú ý các dấu câu. (0,5 điểm).
* Học sinh trình bày được những cảm nhận của bản thân từ việc đi đường qua một số ý sau:
- Từ việc đi đường đã gợi ra chân lý đường đời: vượt qua gian nan, chồng chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang (0,25 điểm).
- Bài học về sự thành công trên đường đời: Hành trang mà con người mang theo là lòng kiên nhẫn, bền gan, vững chí để vượt qua tất cả những thử thách gian nan của cuộc đời. (0,25 điểm).
- Học tập được tư tưởng của Bác qua bài thơ. (0,25 điểm).
- Tự rèn luyện bản thân trên chính con đường đi của cuộc đời mình . (0,25 điểm).
Câu 2. (2,0 điểm):
* Chỉ ra được các biện pháp tu từ trong các câu thơ trên. (0,5 điểm).
- Phép tu từ nhân hóa : “Trăng nhòm”, điệp từ : “Ngắm”
* Giá trị của các biện pháp tu từ trong câu thơ trên:
- Nghệ thuật nhân hóa : trăng được nhân hóa có gương mặt và ánh mắt như con người. Nhà thơ và trăng lặng lẽ nhìn nhau, cảm thông, chia sẻ mối tình tri âm, tri kỷ. (0,5 điểm).
- Nghệ thuật điệp từ : “ngắm” được điệp lại hai lần, nghệ thuật