De thi hoc ki 1 ly 9 mau man than- si ma cai

PHÒNG GD&ĐT SIMACAI

TRƯỜNG THCS XÃ MẢN THẨN

MA TRẬN ĐỀ
Năm học: 2012-2013
Môn: Vật lý 9
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 34 theo PPCT (sau khi học xong bài 30: Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái)
Nội dung kiến thức: Chương 1chiếm 63%; chương 2 chiếm 37%
I. hình thức kiểm tra
TNKQ và Tự luận (20% và 80%)
II. Ma trận đề kiểm tra
1.TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung

Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ
Trọng số của chương
Trọng số bài kiểm tra




LT
VD
LT
VD
LT
VD

CHƯƠNG 1.
ĐIỆN HỌC
19
12
8,4
10,6
44,2
55,8
27,9
35,1

CHƯƠNG 2.
ĐIỆN TỪ HỌC
11
8
5,6
5,4
50,9
49,1
18,8
18,2

Tổng
30
20
14,0
16,0
95,1
104,9
46,7
53,3


2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số




T.số
TN
TL


Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
Ch.1: ĐIỆN HỌC
27,9
2
1 (0,5đ)
1 (3đ)
3,5


Ch.2:ĐIỆN TỪ HỌC
18,8
1

1 (2đ)
2,0

Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Ch.1: ĐIỆN HỌC
35,1
3
3 (1,5đ)

1,5


Ch.2:ĐIỆN TỪ HỌC
18,2
1
1
1 (3đ)
3,0

Tổng
100
7
4 (2đ)
3 (8đ)
10


3. MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Chương 1.
ĐIỆN HỌC
1. Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
2. Nêu được điện trở của một dây dẫn được xác định như thế nào và có đơn vị đo là gì.
3. Phát biểu được định luật Ôm đối với một đoạn mạch có điện trở.
4. Viết được công thức tính điện trở tương đương đối với đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song gồm nhiều nhất ba điện trở.
5. Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn. Nêu được các vật liệu khác nhau thì có điện trở suất khác nhau.
6. Viết được các công thức tính công suất điện và điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch.
7. Nêu được một số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang năng lượng.
8. Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun – Len-xơ.
9. Xác định được công suất điện của một đoạn mạch bằng vôn kế và ampe kế. Vận dụng được các công thức
= UI,
A =
t = UIt đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
10. Xác định được điện trở của một đoạn mạch bằng vôn kế và ampe kế.
11. Xác định được bằng thí nghiệm mối quan hệ giữa điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp hoặc song song với các điện trở thành phần.
.12. Nhận biết được các loại biến trở.
13. Nêu được ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng.
14. Chỉ ra được sự chuyển hoá các dạng năng lượng khi đèn điện, bếp điện, bàn là, nam châm điện, động cơ điện hoạt động.
15. Nêu được tác hại của đoản mạch và tác dụng của cầu chì
16. Vận dụng được định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần
17. Xác định được bằng thí nghiệm mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện và với vật liệu làm dây dẫn- Vận dụng được công thức R =
và giải thích được các hiện tượng đơn giản liên quan tới điện