đề thi hoc kì 1 lơp 9


Phòng GD & ĐT Dầu Tiếng
Trường THCS Minh Thạnh ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2016 – 2017)
GV : Hồ Thị Cẩm Hồng Môn: Ngữ Văn 9( Thời gian làm bài 90 phút)



A. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn KTKN các đơn vị kiến thức trong chương trình kỳ 1, môn Ngữ văn lớp 9 theo ba phân môn Văn học, tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản bồi dưỡng phẩm chất đạo đức học sinh qua hình thức kiểm tra tự luận. Trọng tâm là Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa, biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, viết bài văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm, nghị luận...
B. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
- Hình thức : Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra hình thức tự luận trong 90 phút
C. MA TRẬN:
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Thấp
Cao


1. Văn học
Lặng lẽ Sa Pa
- Nhận biết về tên tác phẩm, tác giả.
- Nhớ giá trị nội dung của văn bản.





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
 Số câu: 1
Số điểm: 1



Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%

2. Tiếng Việt
So sánh, nhân hóa




Lời dẫn trực tiếp, gián tiếp


 Chỉ ra biện pháp tu từ So sánh, nhân hóa
Tác dụng của phép so sánh, nhân hóa trong việc diễn đạt nội dung.





Biết viết đoạn văn ngắn có sử dụng dẫn trực tiếp.



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1

10%
Số câu: 1

1
2
20%

Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%


3. Tập làm văn.
Văn tự sự




Làm bài văn tự sự: biết kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm,nghị luận...


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%



Số câu:1
Số điểm:6,0
Số câu: 1
Số điểm:6
Tỉ lệ: 60%

- Tổng số câu:
- Tổng số điểm:
- Tỉ lệ%
Số câu:1a- 1b
Sốđiểm:1
Tỉ lệ : 10%
Số câu:1 c, 2
Số điểm:3
Tỉ lệ : 30%
Số câu:1
Số điểm: 6
Tỉ lệ : 60%
Số câu:3
Số điểm:10
Tỉ lệ : 100%


D.ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1. Đọc văn sau và trả lời các câu hỏi:
“ Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng. Xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xô tới. Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ : nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực như cháy. Xong việc, trở vào, không thể nào ngủ lại được.”
Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Ai là tác giả? ( 0,5 đ)
Nêu giá trị nội dung của tác phẩm có chứa đoạn văn trên?( 0,5đ)
c. Câu văn “ Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ : nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…” sử dụng những biện pháp tu từ nào? Chỉ rõ các từ ngữ thể hiện những biện pháp tu từ đó?(0,5đ)
Việc sử dụng những biện pháp tu từ trên có tác dụng gì trong việc diễn đạt nội dung của đoạn văn?( 0,5 đ)
Câu 2 (2 điểm)
Cho câu văn sau:
Có thể nói ít có vị lãnh tụ nào lại am hiểu nhiều về các dân tộc và nhân dân thế giới, văn hoá thế giới sâu sắc như Chủ tịch Hồ Chí Minh.
(Phong cách Hồ Chí Minh – Lê Anh Trà)
Hãy viết đoạn văn (6-8 câu) có sử dụng câu văn đã