Đề thi học kì 1
Chia sẻ bởi Trần Thị Thu Hằng |
Ngày 27/04/2019 |
31
Chia sẻ tài liệu: Đề thi học kì 1 thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM HỌC KỲ I - VẬT LÍ LỚP 9-2018 - 2019
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TNKQ
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TNKQ
Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây
- Học sinh nắm được mối quan hệ giữa cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn và hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó
-Tính được cường độ dòng điện hoặc hiệu điện thế lúc sau khi đã biết cường độ dòng điện hoặc hiệu điện thế ban đầu
Số câu hỏi
2(1,2)
2(3,4)
4
Số điểm
0,4đ
0,4đ
0,8đ
Tỉ lệ %
4%
4%
8%
Bài 2: Điện trở của dây dẫn – định luật Ôm
- Học sinh nắm được nội dung định luật ôm
-Áp dụng công thức tính được điện trở, cường độ dòng điện
-Từ công thức tính điện trở và hệ thức định luật ôm tính các đại lượng trong công thức
Số câu hỏi
1(5)
1(6)
2(7,8)
4
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,4đ
0,8đ
Tỉ lệ %
2%
2%
4%
10%
Bài 4: Đoạn mạch nối tiếp
-Nêu được các đặc điểm của đoạn mạch nối tiếp
-Sử dụng thành thạo công thức tính của đoạn mạch này
-Áp dụng thành thạo, vận dụng linh hoạt các công thức của bài để tính các đại lượng mà bài cho
Số câu hỏi
1(9)
1(10)
2(11,12)
4
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,4đ
0,8đ
Tỉ lệ %
2%
2%
4%
8%
Bài 5: Đoạn mạch song song
- Nêu được các đặc điểm của đoạn mạch song song
-Sử dụng thành thạo công thức tính của đoạn mạch này
-Tính được cường độ dòng điện mạch chính khi biết hiệu điện thế và các điện trở thành phần
Số câu hỏi
1(13)
2(14,15)
1(16)
4
Số điểm
0,2đ
0,4đ
0,2đ
0,8đ
Tỉ lệ %
2%
4%
2%
8%
Bài 7,8,9: Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây
- Nêu được điện trở vào chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây như thế nào?
-Sử dụng thành thạo công thức tính của điện trở theo chiều dái, tiết diện và vật liệu làm dây
-Tính được đại lượng bất kì có trong công thức đã học
Số câu hỏi
1(17)
1(18)
1(19)
3
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,2đ
0,6
Tỉ lệ %
2%
2%
2%
6%
Bài 10: Biến trở
- Nêu được biến trở là gì?
- Nêu được nguyên tắc hoạt động của biến trở
Số câu hỏi
1(20)
1(21)
2
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,4
Tỉ lệ %
2%
2%
4%
Bài 12: Công suất điện.
- Nắm được ý nghĩa con số ghi trên dụng cụ điện từ đó giải quyểt yêu cầu của bài.
-Tính được đại lượng bất kì có trong công thức tính công suất đã học
Số câu hỏi
1(22)
2(23,24)
3
Số điểm
0,2đ
0,4đ
0,6
Tỉ lệ %
2%
4%
6%
Bài 13: Điện năng – Công của dòng điện
- Nêu được tại sao có thể khẳng định được là dòng điện có mang năng lượng
- Đổi được đơn vị từ Kwh sang Jun
- Tính được tiền điện cần trả hàng tháng khi sử dụng điện.
Số câu hỏi
1(25)
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TNKQ
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TNKQ
Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây
- Học sinh nắm được mối quan hệ giữa cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn và hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó
-Tính được cường độ dòng điện hoặc hiệu điện thế lúc sau khi đã biết cường độ dòng điện hoặc hiệu điện thế ban đầu
Số câu hỏi
2(1,2)
2(3,4)
4
Số điểm
0,4đ
0,4đ
0,8đ
Tỉ lệ %
4%
4%
8%
Bài 2: Điện trở của dây dẫn – định luật Ôm
- Học sinh nắm được nội dung định luật ôm
-Áp dụng công thức tính được điện trở, cường độ dòng điện
-Từ công thức tính điện trở và hệ thức định luật ôm tính các đại lượng trong công thức
Số câu hỏi
1(5)
1(6)
2(7,8)
4
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,4đ
0,8đ
Tỉ lệ %
2%
2%
4%
10%
Bài 4: Đoạn mạch nối tiếp
-Nêu được các đặc điểm của đoạn mạch nối tiếp
-Sử dụng thành thạo công thức tính của đoạn mạch này
-Áp dụng thành thạo, vận dụng linh hoạt các công thức của bài để tính các đại lượng mà bài cho
Số câu hỏi
1(9)
1(10)
2(11,12)
4
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,4đ
0,8đ
Tỉ lệ %
2%
2%
4%
8%
Bài 5: Đoạn mạch song song
- Nêu được các đặc điểm của đoạn mạch song song
-Sử dụng thành thạo công thức tính của đoạn mạch này
-Tính được cường độ dòng điện mạch chính khi biết hiệu điện thế và các điện trở thành phần
Số câu hỏi
1(13)
2(14,15)
1(16)
4
Số điểm
0,2đ
0,4đ
0,2đ
0,8đ
Tỉ lệ %
2%
4%
2%
8%
Bài 7,8,9: Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây
- Nêu được điện trở vào chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây như thế nào?
-Sử dụng thành thạo công thức tính của điện trở theo chiều dái, tiết diện và vật liệu làm dây
-Tính được đại lượng bất kì có trong công thức đã học
Số câu hỏi
1(17)
1(18)
1(19)
3
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,2đ
0,6
Tỉ lệ %
2%
2%
2%
6%
Bài 10: Biến trở
- Nêu được biến trở là gì?
- Nêu được nguyên tắc hoạt động của biến trở
Số câu hỏi
1(20)
1(21)
2
Số điểm
0,2đ
0,2đ
0,4
Tỉ lệ %
2%
2%
4%
Bài 12: Công suất điện.
- Nắm được ý nghĩa con số ghi trên dụng cụ điện từ đó giải quyểt yêu cầu của bài.
-Tính được đại lượng bất kì có trong công thức tính công suất đã học
Số câu hỏi
1(22)
2(23,24)
3
Số điểm
0,2đ
0,4đ
0,6
Tỉ lệ %
2%
4%
6%
Bài 13: Điện năng – Công của dòng điện
- Nêu được tại sao có thể khẳng định được là dòng điện có mang năng lượng
- Đổi được đơn vị từ Kwh sang Jun
- Tính được tiền điện cần trả hàng tháng khi sử dụng điện.
Số câu hỏi
1(25)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thu Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 12
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)